生命教育思語(yǔ)（全三冊(cè)）

　　你是誰(shuí)？你從哪兒來(lái)？你到哪兒去？門(mén)衛(wèi)三問(wèn)宜深思。關(guān)注生命、敬畏生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、欣賞生命、成全生命，大象無(wú)形課堂里。見(jiàn)自己、見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生、見(jiàn)明滅，奮發(fā)砥礪，詩(shī)意棲居，書(shū)生報(bào)國(guó)一支筆。“生命教育的研究和表述可以有也應(yīng)該有多種維度?！保ㄖ煨÷Z(yǔ)）《生命教育思語(yǔ).門(mén)衛(wèi)三問(wèn)宜深思》以輕松的隨筆來(lái)表達(dá)生命教育的學(xué)術(shù)致思，從生存哲學(xué)，經(jīng)教育哲學(xué)，到課堂教學(xué)，最后落到生活踐履，從不同維度切入對(duì)生命教育，引發(fā)人們對(duì)生命價(jià)值、生命課堂、生命教育的思考。

暫缺《生命教育思語(yǔ)（全三冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介