《玩轉媒介:青少年媒介素養(yǎng)教育/教育研究論叢》通過梳理媒介與社會的發(fā)展來探尋青少年個人對媒介的需求,聚焦青少年媒介素養(yǎng)的發(fā)展水平,探尋科學有效地提升青少年媒介素養(yǎng)的方法?!锻孓D媒介:青少年媒介素養(yǎng)教育/教育研究論叢》以青少年在日常生活中能夠接觸到的各類媒介為基礎,以能夠提升青少年對各類媒介認識和使用水平為目標,通過對各類媒介的發(fā)展歷史、特征及功能等方面進行講解,讓青少年在對各類媒介基本概念、術語等知識了解的基礎上,提升青少年玩轉媒介的能力,鍛煉其對媒介信息內容的辨別能力。從認識、能力、參與等方面使青少年的媒介素養(yǎng)得到進一步提升。