德國(guó)音樂(lè)教育史

　　本書(shū)對(duì)音樂(lè)課歷史根源究竟有哪些感興趣的點(diǎn)進(jìn)行思考，其中包含學(xué)校音樂(lè)教育和音樂(lè)課歷史的闡述，以及承擔(dān)著教育、專(zhuān)業(yè)和社會(huì)挑戰(zhàn)的音樂(lè)教師對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)所進(jìn)行的反思。

　　維爾弗里德·格魯恩：當(dāng)代德國(guó)著名小提琴家、音樂(lè)學(xué)家、音樂(lè)教育家和音樂(lè)教育心理學(xué)家。他撰寫(xiě)了大量不同領(lǐng)域的文獻(xiàn)，涉及作品分析、音樂(lè)與語(yǔ)言等音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域，音樂(lè)教育史學(xué)、音樂(lè)教師教育、新音樂(lè)和媒體在教學(xué)法中的探討等音樂(lè)教育領(lǐng)域，以及音樂(lè)認(rèn)知心理學(xué)、音樂(lè)感知和學(xué)習(xí)理論等音樂(lè)教育心理學(xué)領(lǐng)域的研究。 余丹紅，上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系系主任，音樂(lè)學(xué)博士，教授、碩士生導(dǎo)師。 1988年、1996年、1999年分別獲音樂(lè)教育學(xué)士學(xué)位、音樂(lè)學(xué)碩士學(xué)位、音樂(lè)學(xué)博士學(xué)位。1997、1998年于美國(guó)尤迪肯大學(xué)（DUQUESNE UNIVERSITY）學(xué)習(xí);2000年于德國(guó)奧爾夫基金會(huì)、奧地利奧爾夫?qū)W院（ORFF INSTITUTE）學(xué)習(xí)。研究領(lǐng)域音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)學(xué)。 蔣虹：現(xiàn)任上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系音樂(lè)教育理論教研室副主任。2005–2008 年就讀德國(guó)埃森富克旺根音樂(lè)學(xué)院普通音樂(lè)教育本碩連讀專(zhuān)業(yè)，師從Werner Rizzi教授。2008–2015年就讀德國(guó)科隆大學(xué)音樂(lè)教育學(xué)院音樂(lè)教育博士研究生專(zhuān)業(yè)，師從博士生導(dǎo)師Thomas Ott教授。德國(guó)音樂(lè)教育研究協(xié)會(huì)會(huì)員。中國(guó)音樂(lè)教育協(xié)會(huì)會(huì)員。2017年，被德國(guó)駐上海領(lǐng)事館文化教育處聘為柏林愛(ài)樂(lè)數(shù)字音樂(lè)廳項(xiàng)目的音樂(lè)主講教師。2017年5月榮幸獲得“浦江人才”稱(chēng)號(hào)。2017年10月， 被聘為九三學(xué)社上海市第十七屆委員會(huì)文化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)委員。