樂高基礎療法（中文翻譯版）

目錄
第1章 簡介 1
一、樂高基礎療法的歷史和理論基礎 1
二、樂高基礎療法的發(fā)展 5
三、“樂高俱樂部”群組治療 8
四、研究成果 13
第2章 樂高基礎療法的應用 18
一、概述 18
二、參與者 19
三、實施人員 21
四、組建一個積極有效的社會環(huán)境（集體環(huán)境） 22
五、基本原理 23
第3章 樂高基礎療法的干預模式 27
模式1 個人治療和關鍵技能 27
一、關鍵技能識別活動 30
二、啟動組織活動 31
模式2 與一個同伴合作搭建 34
一、合作搭建組合件 35
二、合作自由搭建 37
模式3 與兩個同伴合作搭建 38
一、合作成套搭建 38
二、合作自由搭建 41
模式4 個人與社會交流治療 43
第4章 樂高基礎療法群組治療階段 47
一、初次問候和在等候室的過渡 48
二、制訂計劃 50
三、角色和任務分配 51
四、以組為單位的半結構化活動 52
五、少一些群組任務、多一些創(chuàng)造時間 54
六、整理時間 55
七、告別和家長評論 56
八、規(guī)劃和評估階段治療 56
第5章 樂高基礎療法有效和無效的方案 57
第6章 行為管理和獎勵機制 61
一、“樂高俱樂部”規(guī)則 61
二、樂高分數(shù) 63
三、“時間到了”的使用 65
四、扮酷原則 66
五、“樂高俱樂部”級別體系 68
第7章 建造自己的樂高基礎療法俱樂部 73
一、永久性樂高教室 73
二、臨時設置 78
三、便攜式材料 79
第8章 特殊材料和安排 85
一、材料的選擇：有說明書的樂高組件 85
二、材料的選擇：自由風格的樂高組件 88
三、材料的維護 88
第9章 評估程序 91
一、初始評估 91
二、貫穿始終的評估 97
三、治療結束/結業(yè) 99
第10章 “樂高俱樂部”的運營經驗 100
一、平穩(wěn)順利運營“樂高俱樂部”的16條建議 100
二、運營“樂高俱樂部”的經驗 103
三、探索樂高基礎療法兒童體驗的研究 104
第11章 結論 108
附錄A 樂高基礎療法的接受評估 113
附錄B 規(guī)劃性觀察 117
附錄C 樂高基礎療法的日志和階段計劃 119
參考文獻 122
彩圖