體育訓(xùn)練與運(yùn)動心理

第一章 體育教育目標(biāo)
第一節(jié) 體育教育目標(biāo)的編制和教學(xué)策略
第二節(jié) 體育教育目標(biāo)體系
第三節(jié) 體育教育內(nèi)容
第二章 體育教育方法
第一節(jié) 體育教育的常用方法
第二節(jié) 體育教育方法的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)校體育教育方法
第四節(jié) 家庭體育教育方法
第三章 體育訓(xùn)練
第一節(jié) 了解運(yùn)動與訓(xùn)練環(huán)境
第二節(jié) 體育訓(xùn)練方式方法
第三節(jié) 籃球運(yùn)動教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
第四節(jié) 排球運(yùn)動教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
第五節(jié) 足球運(yùn)動教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
第六節(jié) 田徑運(yùn)動教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
第七節(jié) 體操教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
第八節(jié) 游泳教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
第四章 體育運(yùn)動中的團(tuán)體動力理論
第一節(jié) 運(yùn)動領(lǐng)域教練的效果
第二節(jié) 體育運(yùn)動對社會適應(yīng)能力的影響
第三節(jié) 心理技能和干預(yù)技術(shù)
第四節(jié) 運(yùn)動損傷及運(yùn)動行為
第五章 運(yùn)動心理學(xué)介紹
第一節(jié) 個體差異和運(yùn)動行為
第二節(jié) 體育活動中的自我
第三節(jié) 運(yùn)動自信
第四節(jié) 體育動機(jī)和運(yùn)動行為
第六章 運(yùn)動心理訓(xùn)練基礎(chǔ)知識
第一節(jié) 運(yùn)動心理咨詢基本理論與方法
第二節(jié) 運(yùn)動員自信的建立與培養(yǎng)
第三節(jié) 運(yùn)動行為的強(qiáng)化與反饋
第四節(jié) 運(yùn)動員的特殊心理問題
第七章 體育運(yùn)動與現(xiàn)代人格塑造
第一節(jié) 運(yùn)動中的競爭與合作
第二節(jié) 體育運(yùn)動中的溝通
第八章 我國體育運(yùn)動的現(xiàn)狀和發(fā)展
第一節(jié) 我國體育運(yùn)動發(fā)展動態(tài)
第二節(jié) 我國體育運(yùn)動的現(xiàn)狀
第三節(jié) 我國體育運(yùn)動的前景及展望
參考文獻(xiàn)