新經(jīng)典日本語聽力教程（第一冊教師用書第二版）

定　價：￥48.00

作　者：	劉曉華，羅米良，蘇君業(yè)
出版社：	外語教學與研究出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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京東 (￥48.00)

ISBN：	9787521310788	出版時間：	2019-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	232	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新經(jīng)典日本語聽力教程第一冊教師用書：第二版》作為《新經(jīng)典日本語聽力教程第一冊：第二版》的教學指導用書，在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上與學生用書保持一致。教師用書中首先對語音訓練和基礎(chǔ)訓練的錄音原文及參考答案進行了整理。在聽選模塊、聽寫模塊（除文章填空題）中，對代表性的題目在答案后給出了詳細的解題思路和說明，以供使用教材的授課教師結(jié)合題目的難點或重點進行講解，也可以幫助自學者在無法獨立完成解題時參看。解析部分中，編者結(jié)合相應(yīng)題目的內(nèi)容，提供了一些與日本文化或社會相關(guān)的知識，教師授課時可根據(jù)需要對學生進行說明或補充，通過語言學習增進對對象國文化、社會的了解，拓展學習者的知識面，最終提高學生語言的綜合運用能力。

作者簡介

　　劉曉華，女，大連外國語大學日本語學院副教授，學術(shù)研究方向為認知語言學、日語語言學、日語教育。在國內(nèi)學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文20余篇，多篇獲遼寧省學術(shù)論文及大連市科研獎勵。專著2部，編著20余部，教材4部。其中遼寧省精品教材1部。主持2011年教育部人文社科一般項目《認知語言學視角下的日語條件句習得研究》，參與省級及其他項目共5項。

圖書目錄

第1課清音？撥音
【1-1】清音（ア行-ナ行）？撥音… …………………… 1
【1-2】清音（ハ行-ワ行）… …………………………… 6
第2課濁音？長音？促音？拗音
【2-1】濁音？長音？促音… …………………………… 10
【2-2】拗音… …………………………………………… 15
第3課自己紹介
【3-1】私は學生です… ………………………………… 20
【3-2】出身はどちらですか… ………………………… 27
第4課モノの言い方
【4-1】これは何ですか… ……………………………… 34
【4-2】私のペットは貓です… ………………………… 41
第5課呼び掛け語
【5-1】私は3人家族です………………………………… 47
【5-2】父は會社員です… ……………………………… 54
第6課數(shù)字
【6-1】東西大學の電話番號は何番ですか… ………… 61
【6-2】この絵葉書は1枚いくらですか………………… 68
第7課日にち？時間
【7-1】お誕生日はいつですか… ……………………… 76
【7-2】今何時ですか… ………………………………… 84
第8課位置
【8-1】図書館に本がたくさんあります… ………… 92
【8-2】上野動物園にパンダがいます… …………… 99
第9課できごと（動作）
【9-1】大學の図書館で勉強します… ………………… 106
【9-2】京都へ行って紅葉を見ました… ……………… 114
第10課モノ？できごとの描寫？評価
【10-1】昨日の花見はどうでしたか…………………… 122
【10-2】白くて素敵な茶碗です………………………… 131
第11課人の描寫？評価
【11-1】この女の人は髪が長いです…………………… 139
【11-2】李先生はとても厳しいです…………………… 147
第12課比較
【12-1】東京スカイツリーのほうがずっと高いです… 156
【12-2】一番よく売れている新聞は何ですか………… 165
第13課できごと（狀態(tài)）
【13-1】そこで何をしていますか……………………… 173
【13-2】どうやって行きますか………………………… 182
第14課順序？指示
【14-1】夕刊を読んでから食事をします……………… 192
【14-2】山を描いて下さい……………………………… 202
第15課総合練習