體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)

　　體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)是依據(jù)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的需要，通過(guò)體驗(yàn)式心理教育技術(shù)，在團(tuán)體動(dòng)力的推動(dòng)下，圍繞教育主題而開(kāi)展的體驗(yàn)、成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。本書(shū)深入淺出地闡釋了體驗(yàn)式教育的內(nèi)涵、應(yīng)用及價(jià)值，并在此基礎(chǔ)上引出體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)這一集創(chuàng)新性、靈活性和實(shí)用性于一體的科學(xué)的家庭教育方式。作者以4個(gè)班會(huì)實(shí)錄為例，完整呈現(xiàn)班會(huì)中教師的引導(dǎo)、情境的設(shè)置、技術(shù)的操作和家長(zhǎng)的反應(yīng)，對(duì)于家長(zhǎng)暴露出來(lái)的認(rèn)知誤區(qū)、錯(cuò)誤的教育方式和忽視的言行影響，提供了直接的修正建議。體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的家庭教育要求和家長(zhǎng)的心理需要，創(chuàng)設(shè)不同的教育情景，引導(dǎo)家長(zhǎng)在體驗(yàn)中感悟和反思，通過(guò)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，成為自己和孩子的心靈導(dǎo)師，有效改善親子關(guān)系和家校關(guān)系，形成和諧的家校合作。

　　韋志中1號(hào)渡老師，國(guó)家心理督導(dǎo)師。阜陽(yáng)市政協(xié)委員，安徽省第十屆科協(xié)委員，“阜陽(yáng)好人”，阜陽(yáng)市最美科技工作者，阜陽(yáng)市心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣州市心絲帶心理志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，韋志中心理學(xué)網(wǎng)校校長(zhǎng)。中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)委員，中國(guó)社工聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)常務(wù)委員兼本會(huì)團(tuán)體心理咨詢(xún)學(xué)部主任，安徽省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，廣東省心理咨詢(xún)與治療專(zhuān)委會(huì)委員。 韋志中從事心理咨詢(xún)與心理教育工作20多年，出版心理學(xué)著作《畫(huà)心：繪畫(huà)心理治療師的心靈透視課》《心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)之路》《誰(shuí)在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》等30多本。他被多所高校聘為客座教授、特邀研究員，被《人民日?qǐng)?bào)》《南風(fēng)窗》等上百家媒體采訪(fǎng)報(bào)道。他創(chuàng)辦的心理學(xué)網(wǎng)校有學(xué)員3萬(wàn)多名。他以“讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”為職業(yè)理想，努力踐行一個(gè)心理學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任和使命。著作 001《畫(huà)心：繪畫(huà)心理治療師的心靈透視課》 002《心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)之路》 003《誰(shuí)在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》 004《兒童青少年心理學(xué)》 005《幸福36計(jì)：成語(yǔ)典故中的心理學(xué)》 006《社會(huì)心理服務(wù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》 007《社會(huì)心理服務(wù)走基層實(shí)踐與調(diào)研紀(jì)實(shí)》 008《心解水滸》 009《心旅伴》 010《積極心理學(xué)》 011-013《團(tuán)體心理服務(wù)技能（本會(huì)團(tuán)體方向）培訓(xùn)教材》系列 014《家有高考生》 015《權(quán)宜之“計(jì)”》 016《體驗(yàn)式班會(huì)》 017《體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)》 018《學(xué)生生涯規(guī)劃體驗(yàn)課實(shí)錄》 019《學(xué)生積極心理品質(zhì)訓(xùn)練課實(shí)錄》 020《兒童青少年教育心理學(xué)：孩子厭學(xué)怎么辦？》 021《愛(ài)情心理學(xué)》 022《心理學(xué)入門(mén)》 ……