言說詞概念語義分析與挖掘（精裝）

　　言語活動是人們在社會當(dāng)中傳遞和交換信息的主要手段之一，整個社會的言語交際活動就是以言說動詞為載體的言語動作行為的綜合表現(xiàn)。傳統(tǒng)的語言學(xué)對言說動詞的研究基本都附庸于其他一些語法研究之中，21世紀(jì)初才有極少數(shù)的學(xué)者對言說動詞從事專項(xiàng)性研究，但也多是從功能的角度來加以解釋說明，并未見到從自然語言處理的角度來考察言說動詞的研究。 本書以“詞群-詞位變體”理論為背景，結(jié)合“語義基元結(jié)構(gòu)”理念，建立了一個基于概念語義的較完整的現(xiàn)代漢語言說動詞概念語義網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并對系統(tǒng)內(nèi)部語義結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面的考察和解釋，是為了更好地建設(shè)詞匯語義知識庫所進(jìn)行的一次探索性研究。

　　肖珊，女（1983.5—），2001年畢業(yè)于華中師范大學(xué)語言學(xué)系，2005年考入武漢大學(xué)深造，2007年和2012年分別獲得武漢大學(xué)文學(xué)碩士及文學(xué)博士學(xué)位（語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向）?，F(xiàn)為中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）國際教育學(xué)院副教授，已發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文30余篇，主持國家社會科學(xué)基金青年項(xiàng)目一項(xiàng)，中央高校新青年教師科研項(xiàng)目一項(xiàng)，湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目一項(xiàng)，另外參與了國家漢辦“初級漢語詞匯教學(xué)單元多媒體數(shù)據(jù)庫”項(xiàng)目及國家社科基金重大項(xiàng)目“基于本體演化和事件結(jié)構(gòu)的語義網(wǎng)模型研究”等多個項(xiàng)目的研究。