現(xiàn)代科學史

　　科學的發(fā)展擴大了我們對世界的認識，也提高了我們對世界的掌控力；影響了社會與文化的發(fā)展，反過來也受到社會與文化的影響。在《現(xiàn)代科學史》一書中，彼得·J.鮑勒和伊萬·R.莫魯斯既探索了科學史本身，又探討了其對現(xiàn)代思維的影響。 本書按時間順序記載了科學思維演變中的所有重要進展。開篇介紹了過去三十年間科學史的發(fā)展以及對科學史的積極研究所引發(fā)的爭議，隨后分為兩部分。第一部分討論了現(xiàn)代科學史上發(fā)生的重要事件，包括17世紀顛覆性的科學革命以及科學家在物理學、化學、地質(zhì)學和生物學等領域取得的個人成就。第二部分分析了科學所處的社會關系中的關鍵主題，即迫使社會重新思考宗教、道德或哲學價值的各項科學發(fā)現(xiàn)。 兩位作者經(jīng)驗豐富，通過本書鼓勵讀者不要只將科學史看作一系列的人名和辯論，而應將其看作科學和現(xiàn)代社會之間的關系網(wǎng)絡，這個網(wǎng)絡具有內(nèi)在關聯(lián)性，并且非常復雜。

　　彼得J.鮑勒 不列顛學會會員，擁有劍橋大學學士學位、蘇塞克斯大學碩士學位和多倫多大學的博士學位。目前擔任貝爾法斯特女王大學科技史教授、美國科學促進協(xié)會的研究員和國際科學學會成員。2004年至2006年，曾擔任英國科學史學會主席，已出版關于進化思想史、環(huán)境科學史和遺傳學史的著作、合著二十余本。伊萬·R.莫魯斯 科學史學家，現(xiàn)任威爾士阿伯里斯特維斯大學歷史學教授。已出版著作《當物理成為國王之時》和《尼古拉·特斯拉和電氣未來》，曾擔任《牛津插圖科學史》（2017）的編輯。