語言教學(xué)與語言監(jiān)測(cè)探索

定　價(jià)：￥40.00

作　者：	劉長(zhǎng)征著，張旺熹編
出版社：	世界圖書出版公司
叢編項(xiàng)：	漢語國(guó)際教育青年學(xué)者文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787519261627	出版時(shí)間：	2019-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《語言教學(xué)與語言監(jiān)測(cè)探索》共收錄作者論文16篇，研究重點(diǎn)集中在作為第二語言的漢語語法教學(xué)和詞匯教學(xué)，問題多來源于漢語教學(xué)實(shí)踐，材料充實(shí)，分析力求盡精微，致廣大。語言監(jiān)測(cè)，是指基于動(dòng)態(tài)流通語料庫(kù)進(jìn)行的語言發(fā)展變化研究，特別是語言中*活躍的要素——詞語的發(fā)展變化研究。相關(guān)成果可以為漢語作為第二語言教學(xué)的詞表研制、詞典編寫及詞語教學(xué)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。

作者簡(jiǎn)介

　　劉長(zhǎng)征，博士，北京語言大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。本科畢業(yè)于北京語言大學(xué)對(duì)外漢語教學(xué)專業(yè)，研究生期間師從北京語言大學(xué)張普先生學(xué)習(xí)語言信息處理和動(dòng)態(tài)語言知識(shí)更新。研究興趣包括漢語作為第二語言的語法教學(xué)、詞匯教學(xué)，漢語國(guó)際教育教學(xué)模式、教學(xué)方法，基于動(dòng)態(tài)流通語料庫(kù)的語言監(jiān)測(cè)，特別是新詞語檢測(cè)研究等。曾赴北京語言大學(xué)日本分校（東京）、日本愛知大學(xué)、英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)、美國(guó)埃默里大學(xué)等多所海外高校從事漢語教學(xué)工作。

圖書目錄

漢語象聲詞研究與對(duì)外漢語教學(xué)
漢語口語中的情態(tài)補(bǔ)語省略式
與正反問句有關(guān)的幾個(gè)問題
遞及比較句的語義理解及制約因素
“一會(huì)兒”和“不一會(huì)兒”
“（X）整個(gè)一（個(gè)）Y”格式試析
對(duì)外漢語教學(xué)用詞表的多元化與動(dòng)態(tài)更新
“X的X，Y的Y”格式試析
漢語國(guó)際教育學(xué)科術(shù)語規(guī)范問題初探
“外國(guó)漢語教師來華研修項(xiàng)目”需求分析
新詞語的歷時(shí)考察與監(jiān)測(cè)
——同比、受眾、充電、輕軌、城鐵
基于中國(guó)主流報(bào)紙動(dòng)態(tài)流通語料庫(kù)的成語使用情況調(diào)查
《詞匯大綱》與2005媒體高頻詞語比較研究
基于動(dòng)態(tài)流通語料庫(kù)（DCC）的新詞語監(jiān)測(cè)
新詞語的生命力
新詞語的“歷時(shí)生命力曲線類型”研究