《視唱練耳與樂理考級教程(1-3級)》的特點為:一、內容系統(tǒng)全面。教材以課為單位,每課的各類訓練內容既相對獨立又聯(lián)系緊密、環(huán)環(huán)相扣。教材將旋律、節(jié)奏、和聲和樂理知識按照難易程度分為十個級別,每一級的每一課都對上述內容進行精心安排,循序漸進,便于學習和掌握。這些訓練全面涵蓋學習音樂的必要知識,能讓學生的音樂能力得到逐步提升。二、訓練形式多樣。教材在旋律訓練方面,通過構唱、模唱、視唱和旋律聽寫等形式,從音程的距離感到音調感覺培養(yǎng),從音樂的記憶力養(yǎng)成到音樂旋律的讀寫都緊密圍繞旋律訓練而展開;在節(jié)奏訓練上,安排節(jié)奏模仿、讀譜和聽寫;在樂理部分,安排了小型專題訓練等。此舉既可提升學生多方面的能力,還可通過不同的訓練形式為學生的學習增添樂趣。三、適用范圍廣泛。每項訓練內容包含豐富的音樂素材,可供教師教學選用,也可作為學生獨立練習的素材。教材內容由淺人深,無論是音樂初學者還是有一定音樂基礎的學習者,都可根據自身程度選擇與之相適應的級別,適用于各層次人群。