中國工會十七大工會章程修正案學(xué)習(xí)讀本

定　價：￥38.00

作　者：	李玉賦
出版社：	中國工人出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787500870753	出版時間：	2018-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	393	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國工會十七大工會章程修正案學(xué)習(xí)讀本》為中國工會章程新修訂版本，中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。中國工會以憲法為根本活動準(zhǔn)則，按照《中華人民共和國工會法》和本章程獨(dú)立自主地開展工作，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級，是先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，是維護(hù)社會安定的強(qiáng)大而集中的社會力量。中國工會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，推動黨的全心全意依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針的貫徹落實，全面履行工會的社會職能，在維護(hù)全國人民總體利益的同時，更好地表達(dá)和維護(hù)職工的具體利益，團(tuán)結(jié)和動員全國職工自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，為全面建成小康社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

作者簡介

　　李玉賦，男，漢族，1954年10月生，江蘇人，1972年12月參加工作，1975年12月加入中國共產(chǎn)黨，北京大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，在職研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會委員，中華全國總工會黨組書記、副主席、書記處書記。

圖書目錄

第一部分有關(guān)文件
中國工會章程（中國工會第十七次全國代表大會部分修改，2018年10月26日通過）
中國工會章程（修正案）（2018年10月26日中國工會第十七次全國代表大會通過）
中國工會第十七次全國代表大會關(guān)于《中國工會章程（修正案）》的決議（2018年10月26日中國工會第十七次全國代表大會通過）
關(guān)于《中國工會章程（修正案）》的說明（2018年lO月22日）
中國工會第十七次全國代表大會秘書處負(fù)責(zé)人就工會十七大通過的《中國工會章程（修正案）》答記者問

第二部分學(xué)習(xí)問答
總則
1．把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為工會工作的指導(dǎo)思想的重大意義？
2．如何準(zhǔn)確理解和把握新時代我國工人階級的歷史地位？
3．工會章程修正案為什么鮮明提出中國工會要保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性？
4．工會章程修正案為什么強(qiáng)調(diào)中國工會要堅持自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？
5．如何理解中國工會承擔(dān)的政治責(zé)任？
6．工會章程修正案對中國工會的基本職責(zé)作了哪些修改？
7．工會章程修正案為什么增寫“中國特色社會主義事業(yè)‘五位一體’總體布局和‘四個全面’戰(zhàn)略布局”和“新發(fā)展理念”的內(nèi)容？
8．新時代我國工人運(yùn)動的時代主題是什么？
9．弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神的重要意義？
10．工會章程修正案對工會履行教育職能提出了哪些新要求？
11．工會章程修正案明確提出中國工會以忠誠黨的事業(yè)、竭誠服務(wù)職工為己任的重要意義？
12．如何理解工會章程修正案鮮明強(qiáng)調(diào)中國工會要維護(hù)工人階級和工會組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一？
13．如何理解中國工會的企事業(yè)工會工作原則？
……
第一章會員
第二章組織制度
第三章全國組織
第四章地方組織
第五章基層組織
第六章工會干部
第七章工會經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)
第八章會徽
第三部分專題解讀
附錄
編者后記