心理指導(dǎo)

定　價：￥36.00

作　者：	王玉璋
出版社：	濟(jì)南出版社
叢編項：	學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥36.00)

ISBN：	9787548834243	出版時間：	2018-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	146	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　學(xué)生的心理發(fā)展指導(dǎo)對培養(yǎng)學(xué)生的健全人格、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義。山東師范大學(xué)附屬中學(xué)通過行動研究的方法，探索學(xué)生在心理發(fā)展指導(dǎo)方面的主題，提升學(xué)生發(fā)展整體化和系統(tǒng)化的指導(dǎo)，對學(xué)生發(fā)展給予科學(xué)的、全面的指導(dǎo)。《心理指導(dǎo)/學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)叢書》遵循學(xué)生的自我認(rèn)知的發(fā)展規(guī)律及其社會性發(fā)展的需要，是學(xué)校實際課堂教育的延伸，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)心理健康知識，從自我概念認(rèn)知、情緒情感管理、人際關(guān)系與交往能力增長、興趣與特長探索、能力與優(yōu)勢能力澄清、價值觀探索、自我管理與發(fā)展等方面入手，對學(xué)生心理健康的發(fā)展予以指導(dǎo)。手冊分五大章節(jié)，同學(xué)們可以根據(jù)實際需要，按主題進(jìn)行自主探索和學(xué)習(xí)

作者簡介

　　王玉璋，男，漢族，1966年2月生，黨員，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)校長，中學(xué)不錯教師。1990年7月畢業(yè)于山東師大政治系，研究生課程進(jìn)修班畢業(yè)。曾獲“第三屆全國教育改革創(chuàng)新杰出校長獎”、山東省很好教育工作者等稱號。在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》《齊魯晚報》《大眾日報》《濟(jì)南教育》等報刊發(fā)表文章多篇，參編教科書兩部

圖書目錄

第一章擁有健康的個性
第一節(jié) 認(rèn)識自己，悅納自己
第二節(jié) 培養(yǎng)健全的人格
第三節(jié) 發(fā)展健康的個性
第四節(jié) 學(xué)會正確地歸因
第五節(jié) 走出自卑的陰影
第六節(jié) 不給消極情緒留有余地
第七節(jié) 擁有自我發(fā)展的強(qiáng)力發(fā)動機(jī)
第二章擁有良好的人際關(guān)系
第一節(jié) 人際交往的原則
第二節(jié) 包容是送給他人的一件禮物
第三節(jié) 猜忌是人際交往的禍根
第四節(jié) 學(xué)會用傾聽改善人際關(guān)系
第五節(jié) 敢于當(dāng)眾講話
第三章深入認(rèn)識自我
第一節(jié) 我的氣質(zhì)
第二節(jié) 我的能力
第三節(jié) 我的興趣傾向
第四節(jié) 我的價值觀
第四章自我發(fā)展與管理
第一節(jié) 如何快速適應(yīng)高中生活
第二節(jié) 如何制定和管理目標(biāo)
第三節(jié) 如何提升自控力
第四節(jié) 時間和精力管理
第五章應(yīng)對壓力和變化
第一節(jié) 直面生活中無處不在的挫折
第二節(jié) 管理好自己的壓力
第三節(jié) 考試面前不怯
第四節(jié) 心理危機(jī)預(yù)警與心理咨詢