藝術(shù)人類學(xué)：反思與實踐

　　隨著藝術(shù)人類學(xué)研究全球化熱潮的興起，藝術(shù)哲學(xué)與藝術(shù)人類學(xué)間的分歧逐漸擴大，以審美為中心的藝術(shù)理論面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。本書在對藝術(shù)人類學(xué)方法論進(jìn)行深入反思的基礎(chǔ)上，依據(jù)藝術(shù)民族志的典型個案，提出了“懸置審美，回歸語境”的方法。本書注重經(jīng)驗實證方法的運用，對藝術(shù)與歷史記憶、身份表述、道德建構(gòu)和心理治療的關(guān)系進(jìn)行了深入的探討，對于藝術(shù)人類學(xué)研究頗有借鑒意義。本書由云南大學(xué)“青年英才培育計劃”資助。

　　李世武，男，彝族，1984年生，云南楚雄人，文學(xué)學(xué)士，民俗學(xué)碩士，民族學(xué)（中國少數(shù)民族藝術(shù)方向）博士。云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。研究方向：中國民間文學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)、藝術(shù)治療學(xué)。在《民族文學(xué)研究》、《世界宗教文化》、《廣西民族大學(xué)學(xué)報》、《廣西民族研究》、《世界民族》、《宗教學(xué)研究》、《民族藝術(shù)》、《青海社會科學(xué)》、《云南師范大學(xué)學(xué)報》、《文化遺產(chǎn)》、《民間文化論壇》、《中國社會科學(xué)報》等刊物發(fā)表論文40多篇。