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天津大學環(huán)境設計系教師教學科研論文集

天津大學環(huán)境設計系教師教學科研論文集

定 價:¥99.00

作 者: 董雅
出版社: 天津大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787561860113 出版時間: 2018-02-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  天津大學建筑學院的辦學歷史可上溯至1937年創(chuàng)建的天津工商學院建筑系。恰逢建院八十周年之際,天津大學建筑學院決定編纂建院八十周年系列叢書,將北洋建筑匠人近年工作成果向母校、社會做一個整體的匯報及展示。該書是天津大學建筑學院環(huán)境設計系教師的教學科研論文集,《天津大學環(huán)境設計系教師教學科研論文集》,由董雅主編,收錄了環(huán)境設計系教師近年的代表性教學與科研論文。論文類型包含基礎設計教育、建筑環(huán)境設計、景觀設計、室內設計、公共藝術、無障礙設計等內容,通過運用對相關理論知識的整理詮釋、教學研究、案例調研、觀點提煉等方式,較為全面地展現(xiàn)了環(huán)境設計領域的理論深度和研究水準,反映了環(huán)境設計系較高水平的教學和科研能力。

作者簡介

  董雅,畢業(yè)于中央工藝美術學院(現(xiàn)清華大學美術學院);現(xiàn)為天津大學建筑學院教授,博士生導師,環(huán)境設計系主任?,F(xiàn)任教育部高等學校設計學專業(yè)教學指導委員會委員,中國建筑學會環(huán)境藝術委員會副主任,全國高等建筑美術專業(yè)委員會副主任等職。

圖書目錄

董雅
教學訪談:找準專業(yè)定位,培養(yǎng)一流設計人才
邱景亮
“山水情結”與景觀設計
從中國畫的“散點透視”看現(xiàn)代設計觀念
空間環(huán)境設計之“境”
詩意的構造——設計中科學與藝術的交融點
陳學文
延展與重構——天津城市公共藝術地域化觀念詮釋
天津城市景觀節(jié)點夜景照明藝術特色分析
天津租界公共園林的沿革與啟示
盒·合·和——天津海河英迪格酒店地域化
更新手法分析及租界改造啟示
聚居空間環(huán)境演變下鄉(xiāng)土記憶的珍存和繼承
王小榮
基于跨界實踐的環(huán)境設計教學理念探索——以天津大學建筑學院環(huán)境設計專業(yè)教學實驗為例
培養(yǎng)廣義思維的“無障礙設計“本科教學模式探索
社區(qū)養(yǎng)老實態(tài)調研與滿意度評價指標初探
無障礙意識認知與無障礙環(huán)境設計研究
日本中華街的發(fā)展演變及其認知模式研究葉武
從《山水訣》與《林泉高致》的異同看宋代文人山水觀
公共設施設計——工業(yè)設計原則的應用
公共藝術視野中的城市環(huán)境設施設計
文藝復興時期中西繪畫比較引發(fā)的中西文化交流研究
郝衛(wèi)國
“視覺·造型·建筑”三位一體的設計基礎課程
在環(huán)境設計教學中的基礎作用
“石·書·樹”集裝箱閱讀體驗艙庭院景觀設計
生態(tài)設計觀:多元共生營造綠色生活
整體設計觀:理想景觀串聯(lián)城鄉(xiāng)生活
陳高明
從博觀、融通到自由、創(chuàng)新——藝術設計教育存在的問題及其改革思路探索
從歷史中構建未來——論中國傳統(tǒng)建筑設計文化的傳承與再生
善畫者善園,善園者善畫——論張大千的造園思想和造園藝術
藝術,讓城市更美好——遵循藝術方式建設城市人居軟環(huán)境探索
吳靜子
從Garden,Landscape Garden到Landscape
Architecture一西方風景園林觀念中的中國文化因子
“景”的釋義
王晶
濱海度假酒店設計探析——以馬爾代夫Fesdu島
W酒店為例
賈巍楊
從業(yè)務素質與社會責任到綜合創(chuàng)新——建筑教育中
無障礙設計意識的調查與培養(yǎng)模式初探
天津市公園無障礙標識設計調研與分析
Reseatch on Color Luminance Ratio Design of Architectural Accessible Signs
中美日無障礙設計法規(guī)發(fā)展比較研究
王鶴
公共藝術以大為美是否走到盡頭
京津冀協(xié)同發(fā)展背景下城市雕塑跨區(qū)域規(guī)劃探索
植物仿生學在公共藝術設計中運用的趨勢探究
城市雕塑如何塑造城市靈魂——關于中國城市雕塑發(fā)展的調查與思考
趙偉
設計研究方法論的范式轉變——從設計科學到設計研究
張小弸
現(xiàn)代建筑對歷史城市文化旅游的影響——以20世
紀80年代荷蘭鹿特丹立方塊屋為例
論文作者簡介

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