中華文化元素環(huán)境設計：中國海外孔子學院中華文化場所氛圍營造指導手冊

部分  中國海外孔子學院中華文化場所氛圍營造導則
  一、中國海外孔子學院場所精神營造
    1.營造場所精神的目的
    2.營造場所精神的意義
    3.中華文化在場所精神營造中的作用
  二、中華文化在海外孔子學院空間營造中的運用
    1.中華文化與孔子學院空間的關系
    2.基于場所精神營造的中華文化元素類型
    3.中華文化元素提取與運用
    4.中華文化元素的應用
  三、海外孔子學院空間類型
    1.孔子學院空間類型與結構
    2.孔子學院空間劃分與界定
  四、孔子學院空間營造設計原則
    1.合理性原則
    2.多樣性原則
    3.特色性原則
    4.認同性原則
  五、孔子學院空間營造設計結構圖
  六、指導手冊的使用者
    1.孔子學院教學空間管理者和工作人員
    2.孔子學院環(huán)境設計師
    3.其他相關人員
第二部分  中國海外孔子學院中華文化場所氛圍營造圖則
  圖則應用說明
  一、語言教學與展示空間設計
    （一）漢字主題系列設計
      1.米字格與漢字
      2.篆刻
      3.活字印刷
    （二）中國畫主題系列設計
      1.黑白山水
      2.青綠山水
      3.剪紙
    （三）吉祥圖案主題系列設計
      1.祥云
      2.十二生肖
      3.青花瓷
    （四）建筑園林主題系列設計
      1.馬頭墻
      2.園林曲墻
      3.傳統(tǒng)建筑
  二、體驗與文化活動空間設計
    （一）書畫教室空間設計
      1.單體設計
      2.單體組合
      3.空間應用示例
    （二）手工藝教室空間設計
      1.單體設計
      2.單體組合
      3.空間應用示例
    （三）茶藝教室空間設計
      1.單體設計
      2.單體組合
      3.空間應用示例
    （四）棋藝教室空間設計
      1.單體設計
      2.單體組合
      3.空間應用示例
    （五）戲曲教室空間設計
      1.單體設計
      2.單體組合
      3.空間應用示例
    （六）中國傳統(tǒng)節(jié)慶空間設計
      1.單體設計
      2.單體組合
      3.空間應用示例
結語
附錄
  《中國海外孔子學院教學環(huán)境的現(xiàn)狀分析與設計思考》
  《傳播學視角下中國海外孔子學院場所精神營造的理論分析與探討》
  《中國海外孔子學院教學場所建設策略與方法探究》
主要參考文獻