設(shè)計體系：數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)化方法

第一部分 基礎(chǔ)
第1章 設(shè)計體系　2
1．1 設(shè)計模式　4
1．2 共享語言　9
1．3 模式庫及其局限性　11
1．4 構(gòu)建有效的設(shè)計體系　15
1．4．1 共享目的　16
1．4．2 識別問題　17
1．5 案例：“十分鐘食譜”網(wǎng)站　17
1．5．1 目的和價值觀　18
1．5．2 設(shè)計原則　18
1．5．3 行為和功能性模式　19
1．5．4 審美和感知性模式　20
1．5．5 共享語言　21
第2章 設(shè)計原則　22
2．1 有效設(shè)計原則的特性　24
2．1．1 設(shè)計原則是真實而貼切的　24
2．1．2 設(shè)計原則是實用的、可操作的　25
2．1．3 設(shè)計原則是有觀點的　27
2．1．4 設(shè)計原則是能產(chǎn)生共鳴、容易讓人記住的　28
2．2 定義原則　29
2．2．1 從目的開始　29
2．2．2 尋找共識　30
2．2．3 面向正確的受眾　30
2．2．4 對原則進行測試和修訂　31
2．3 從原則到模式　31
第3章 功能性模式　34
3．1 模式演變，行為不變　35
3．2 定義功能性模式　38
3．2．1 創(chuàng)建模式映射　38
3．2．2 打造界面清單　39
3．2．3 將模式視為操作　41
3．2．4 描繪模式的內(nèi)容結(jié)構(gòu)　42
3．2．5 按某個維度排列模式　44
3．2．6 將內(nèi)容視為假設(shè)　45
第4章 感知性模式　48
4．1 感知性模式的作用　49
4．1．1 感知性模式有助于傳遞品牌形象　49
4．1．2 感知性模式讓系統(tǒng)更為連貫　51
4．2 探索感知性模式　53
4．2．1 情緒板　54
4．2．2 樣式疊片　55
4．2．3 元素拼貼　56
4．3 迭代與改進　57
4．3．1 平衡品牌性與一致性　59
4．3．2 標志性時刻　60
4．3．3 小規(guī)模試驗　61
4．3．4 平衡品牌和業(yè)務(wù)需求　63
4．4 標志性模式：團隊練習(xí)　64
第5章 共享設(shè)計語言　66
5．1 為模式命名　67
5．1．1 學(xué)習(xí)為你的團隊創(chuàng)造一個好名稱　68
5．1．2 好名稱是基于隱喻的　69
5．1．3 好名稱有個性　71
5．1．4 好名稱能傳達目的　72
5．1．5 協(xié)同命名　74
5．1．6 建立專用頻道　74
5．1．7 跟用戶一起測試設(shè)計語言　75
5．2 將團隊融入設(shè)計語言　76
5．2．1 讓設(shè)計模式變得可見　76
5．2．2 引用事物的名稱　79
5．2．3 將設(shè)計體系作為入職培訓(xùn)的一部分　80
5．2．4 定期組織設(shè)計體系會議　80
5．2．5 鼓勵多樣化協(xié)作　81
5．2．6 維護一份術(shù)語表　81
第一部分 總結(jié)　84
第二部分 過程
第6章 設(shè)計體系的參數(shù)　88
6．1 規(guī)則：嚴格或?qū)捤伞?9
6．1．1 Airbnb　89
6．1．2 TED　93
6．1．3 權(quán)衡利弊，做出選擇　96
6．2 部件：模塊化或集成化　97
6．2．1 模塊化與用戶體驗　98
6．2．2 模塊化與項目需求的范圍　101
6．2．3 權(quán)衡利弊，做出選擇　103
6．3 組織：集中式或分散式　104
6．3．1 集中式模型　105
6．3．2 分散式模型　105
6．3．3 組織挑戰(zhàn)　106
6．3．4 權(quán)衡利弊，做出選擇　107
6．3．5 小結(jié)　108
6．3．6 適合你的設(shè)計體系　110
第7章 規(guī)劃與實踐　112
7．1 獲得高層的支持　112
7．1．1 在設(shè)計和構(gòu)建模塊時能節(jié)省時間　113
7．1．2 在做整站修改時能節(jié)省時間　114
7．1．3 能讓產(chǎn)品更快上線　115
7．1．4 其他好處　115
7．2 從哪里開始　117
7．2．1 就目標達成一致　117
7．2．2 將成果公開　118
7．2．3 創(chuàng)造知識共享的文化　119
7．2．4 提升團隊士氣　120
7．3 關(guān)于設(shè)計體系實踐的思考　122
第8章 功能性模式的系統(tǒng)化　124
8．1 目的導(dǎo)向的清單　125
8．2 準備工作　126
8．2．1 安排時間　126
8．2．2 選擇人員　126
8．2．3 打印界面　126
8．3 確定關(guān)鍵行為　127
8．3．1 措辭是一項基礎(chǔ)工作　129
8．3．2 將行為分解為操作　129
8．4 按目的對現(xiàn)有元素進行分組　130
8．5 定義模式　131
8．5．1 具體性尺度　131
8．5．2 內(nèi)容結(jié)構(gòu)　133
8．5．3 命名　136
8．6 在更小的維度上重復(fù)目的導(dǎo)向的清單過程　137
8．6．1 操作的一致性　138
8．6．2 視覺層次　141
8．6．3 特例　142
8．7 小結(jié)　143
第9章 感知性模式的系統(tǒng)化　144
9．1 超越樣式屬性　145
9．2 美學(xué)特征與標志性模式　147
9．3 識別感知性模式　148
9．4 配色　150
9．4．1 從目的開始　150
9．4．2 收集現(xiàn)有顏色并分組　150
9．4．3 定義模式　153
9．4．4 指定模塊　154
9．4．5 就指導(dǎo)原則達成一致　157
9．5 動畫　158
9．5．1 目的和感受　158
9．5．2 評審現(xiàn)有動畫　159
9．5．3 定義模式　160
9．5．4 指定模塊　161
9．5．5 就指導(dǎo)原則達成一致　161
9．6 語氣和語調(diào)　162
9．6．1 評審語氣和語調(diào)的模式　162
9．6．2 定義模式　163
9．6．3 就指導(dǎo)原則達成一致　164
9．7 小結(jié)　165
第10章 模式庫　166
10．1 內(nèi)容　167
10．2 模式的組織　168
10．2．1 提煉感知性模式　169
10．2．2 組織功能性模式　169
10．3 模式文檔　175
10．3．1 為功能性模式編寫文檔　175
10．3．2 為感知性模式編寫文檔　182
10．4 工作流程　187
10．4．1 添加新模式的過程　187
10．4．2 引入新模式的標準　188
10．4．3 人員與責(zé)任　190
10．4．4 統(tǒng)一設(shè)計體系的各個方面　191
10．5 工具　192
10．5．1 保持模式庫的更新　192
10．5．2 保持主設(shè)計文件的更新　193
10．5．3 將模式庫作為求真來源　194
10．6 模式庫的未來　195
結(jié)語　196
擴展閱讀資料　198