教孩子學編程：信息學奧賽（C語言版）

第 1章　揭開計算機的神秘面紗 001
1．1　計算機的發(fā)展歷程　002
1．2　計算機的組成原理　003
1．3　一臺完整的計算機是由硬件和軟件構(gòu)成的　008
1．4　對計算機來說所有的東西都是數(shù)字　010
1．5　二進制　013
1．6　八進制和十六進制　015
1．7　數(shù)制轉(zhuǎn)換　016
1．8　計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)的基本單位——字節(jié)　023
練習題　025
第　2章 程序的“奧妙”：進入C語言的世界　029
2．1　機器語言　030
2．2　高級語言　032
2．3　完整的C語言程序長啥樣　034
2．4　main() 函數(shù)　036
2．5　C語言程序中的語句　037
2．6　流程：程序中語句的執(zhí)行次序　039
2．7　算法：程序解決問題的處理步驟　040
2．8　算法描述　043
練習題　048
第3章　變量和數(shù)組：C語言中數(shù)據(jù)的表示方法　050
3．1　C語言中的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)類型　051
3．2　變量：保存數(shù)據(jù)（值）的空間　053
3．3　變量的類型　055
3．4　變量的命名規(guī)則　057
3．5　賦值語句：向變量代入數(shù)據(jù)（值）　059
3．6　交換兩個變量的值　061
3．7　數(shù)組　065
3．8　數(shù)組聲明和引用　067
3．9　二維數(shù)組　069
3．10　二維數(shù)組的引用　071
3．11　數(shù)組的初始化　073
3．12　字符串：字符數(shù)據(jù)組成的數(shù)組　075
練習題　079
第4章　輸出輸入：C程序與用戶的交互方式　080
4．1　數(shù)據(jù)輸出：printf()函數(shù)和puts()函數(shù)的使用　081
4．2　printf()中的轉(zhuǎn)化字符用法詳解　089
4．3　數(shù)據(jù)輸入：scanf()函數(shù)的使用　093
4．4　字符的輸出輸入　099
4．5　預處理指令：#include 和#define　101
4．6　內(nèi)置函數(shù)：system()　104
4．7　C語言怎么做數(shù)學運算　107
4．8　數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換　109
4．9　自增與自減運算符　111
4．10　C語言中的標準數(shù)學庫函數(shù)　112
4．11　復合賦值運算符　113
練習題　114
第5章　順序結(jié)構(gòu)：語句按順序依次執(zhí)行　119
5．1　順序結(jié)構(gòu)的算法描述　120
5．2　編程實例1：桐桐分糖果　122
5．3　編程實例2：數(shù)字分離（splitnum）　124
5．4　編程實例3：農(nóng)夫與石頭　128
5．5　編程實例4：計算旅行花費　130
5．6　編程實例5：時間戳（times）　132
練習題　136
第6章　選擇結(jié)構(gòu)：根據(jù)條件判斷改變執(zhí)行流程　139
6．1　關系運算　140
6．2　邏輯運算　142
6．3　if-else條件語句　145
6．4　編程實例1：整除和排序　146
6．5　條件運算符“ ： ”　150
6．6　多層條件語句：if-else語句的嵌套　152
6．7　編程實例2：構(gòu)造三角形和優(yōu)惠促銷　154
6．8　switch開關語句　158
6．9　編程實例3：成績登記和計算某月天數(shù)　160
練習題　164
第7章　循環(huán)結(jié)構(gòu)：讓某個操作重復執(zhí)行多次　167
7．1　循環(huán)結(jié)構(gòu)的算法描述　168
7．2　while當型循環(huán)語句　170
7．3　編程實例1：統(tǒng)計字符數(shù)和求最大公約數(shù)　172
7．4　do-while 直到型循環(huán)語句　176
7．5　編程實例2：十進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)　177
7．6　編程實例3：分解質(zhì)因子　180
7．7　do-while 語句與while 語句的互換　182
7．8　編程實例4：判斷質(zhì)數(shù)和數(shù)列求和（1）　183
7．9　for 循環(huán)語句　188
7．10　編程實例5：數(shù)列求和（2）　189
7．11　編程實例6：棋盤上的麥?！?91
7．12　編程實例7：求最大值和最小值　194
7．13　for 循環(huán)語句的嵌套　196
7．14　編程實例8：嵌套循環(huán)應用　197
7．15　用for 循環(huán)語句給數(shù)組元素賦值　201
7．16　編程實例9：遍歷數(shù)組　202
7．17　冒泡排序：使用嵌套的for循環(huán)　205
7．18　編程實例10：排序　206
7．19　終止循環(huán)：break和continue語句　208
7．20　編程實例11：順序查找　210
7．21　編程實例12：二分法查找　211
練習題　213
第8章　函數(shù)：可重復使用的功能性“零件”　218
8．1　函數(shù)是C 程序中最主要的“組合零件”　219
8．2　函數(shù)的定義　220
8．3　函數(shù)的調(diào)用　222
8．4　函數(shù)調(diào)用時參數(shù)的傳遞：值傳遞　225
8．5　函數(shù)調(diào)用時數(shù)組的傳遞　226
8．6　編程實例1：計算組合數(shù)和計數(shù)　229
8．7　變量的作用域：文件作用域和塊作用域　231
8．8　C程序執(zhí)行過程中變量的存儲期　233
8．9　編程實例2：矩陣轉(zhuǎn)置　236
8．10　編程實例3：數(shù)制轉(zhuǎn)換　238
練習題　242
第9章　結(jié)構(gòu)體：多種類型數(shù)據(jù)的集合體　246
9．1　結(jié)構(gòu)體：多種類型數(shù)據(jù)的集合體　247
9．2　結(jié)構(gòu)體的聲明　248
9．3　結(jié)構(gòu)體對象的定義及初始化　249
9．4　結(jié)構(gòu)體對象成員的訪問　252
9．5　相同類型的結(jié)構(gòu)體對象可以互相賦值　253
9．6　編程實例1：比較兩個日期的遲早　254
9．7　編程實例2：計算獎學金總額　256
9．8　編程實例3：按考試成績排名次　258
練習題　260
第　10章 指針：用內(nèi)存地址指定對象　262
10．1　內(nèi)存地址和指針的定義　263
10．2　指針和函數(shù)　268
10．3　指針和scanf() 函數(shù)　270
10．4　指針和數(shù)組　271
10．5　指針和結(jié)構(gòu)體　274
10．6　鏈表結(jié)構(gòu)　275
10．7　編程實例1：構(gòu)造單向鏈表　278
10．8　單向鏈表的基本操作　280
10．9　編程實例2：鏈表結(jié)點的查找、插入和刪除　282
10．10　其他鏈表結(jié)構(gòu)　285
10．11　編程實例3：構(gòu)造雙向鏈表　286
10．12　編程實例4：約瑟夫問題（Joseph）　287
練習題　289
第　11章 文件處理：長期保存程序運行結(jié)果　295
11．1　流式文件　296
11．2　文件的打開與關閉　297
11．3　用函數(shù)對文件進行讀寫操作　299
11．4　編程實例1：按字符復制文件　302
11．5　編程實例2：存取格式數(shù)據(jù)　303
11．6　編程實例3：文件合并　304
11．7　編程實例4：按考試成績排名次　308
練習題　310
參考答案　312
參考文獻　320