Scratch 3.0少兒編程趣味課

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	李強(qiáng)，林子為，郝敬軒著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787115508546	出版時(shí)間：	2019-04-01	包裝：	平裝
開本：	小16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　Scratch 3.0是美國(guó)麻省理工學(xué)院（MIT）發(fā)布的新版編程語言和平臺(tái)，相較于Scratch 2.0，功能和界面進(jìn)行了較大的更新。本書是一本學(xué)習(xí)Scratch 3.0創(chuàng)意和編程的趣味課程指南。全書分為3篇，共25課。首先從少兒學(xué)編程的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備出發(fā)，詳細(xì)介紹了Scratch 3.0的界面和功能，通過40多個(gè)項(xiàng)目示例，展示了各類積木的用法和編程技巧，并介紹了如何將Scratch 3.0和Makey Makey、micro：bit、LEGO MINDSTORMS EV3等硬件結(jié)合進(jìn)行編程開發(fā)。最后，通過兩個(gè)完整的游戲案例的開發(fā)，展示了如何綜合應(yīng)用前面課程所學(xué)的知識(shí)和技能。本書在課程中，通過“想一想，試一試”板塊激發(fā)讀者進(jìn)行思考和動(dòng)手實(shí)踐，并且在附錄部分給出了相應(yīng)的提示和解答以供參考。本書適合中小學(xué)信息技術(shù)課教師或相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)Scratch的家長(zhǎng)閱讀參考，也非常適合小學(xué)生或初中學(xué)生自學(xué)，還可以作為課外培訓(xùn)班的教材。

作者簡(jiǎn)介

　　李強(qiáng)計(jì)算機(jī)書籍的作家和譯者。他曾是賽迪網(wǎng)校計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的金牌講師，近年來專心研究和從事青少年計(jì)算機(jī)和編程教學(xué)。著有《Scratch 3.0 少兒游戲趣味編程》《Scratch 2.0 少兒游戲趣味編程》，其配套的教學(xué)視頻得到了讀者的喜愛。林子為北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)生四年級(jí)學(xué)生，對(duì)科技和編程有濃厚的興趣，曾參加谷歌全國(guó)中小學(xué)生計(jì)算思維與編程挑戰(zhàn)賽。郝敬軒北京東交民巷小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，對(duì)科學(xué)充滿好奇心，喜愛學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，對(duì)Scratch 編程有濃厚興趣。

圖書目錄

第1篇預(yù)備篇

第1課編程是一種流暢的表達(dá)

1.1　編程是一種表達(dá) /　003

1.2　編程的重要性和好處 /　004

1.3　編程語言的類別和層級(jí) /　006

第　2課創(chuàng)新學(xué)習(xí)和游戲精神

2.1　建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 /　008

2.2　創(chuàng)造性學(xué)習(xí) /　011

第3課　Scratch的前世今生

3.1　LOGO語言 /　013

3.2　可視化的Scratch編程語言 /　014

3.3　4P原則 /　015

3.4　低高寬的設(shè)計(jì)原理 /　016

3.5　嬰兒圍欄和游樂場(chǎng) /　017

3.6　面向未來的Scratch /　017

第4課　十條建議

4.1　給家長(zhǎng)和老師的十條建議 /　020

4.2　給本書讀者的十條建議 /　023

第2篇技能篇

第5課　初識(shí)Scratch 3.0

5.1　Scratch網(wǎng)站 /　027

5.2　Scratch的環(huán)境搭建 /　028

5.3　項(xiàng)目編輯器介紹 /　033

第6課　Scratch編程預(yù)備知識(shí)

6.1　Scratch基本概念 /　042

6.2　程序設(shè)計(jì)的基本概念 /　048

第7課　角色和背景

7.1　添加角色 /　055

7.2　添加背景 /　056

7.3　角色動(dòng)畫 /　057

7.4　創(chuàng)作故事 /　058

第8課　讓角色動(dòng)起來

8.1　運(yùn)動(dòng)積木 /　062

8.2　讓字母旋轉(zhuǎn) /　064

8.3　滑來滑去 /　065

8.4　使用方向鍵 /　066

8.5　制作追趕游戲 /　067

第9課　改變角色的外觀和行為

9.1　外觀積木 /　069

9.2　變大變小 /　071

9.3　隱藏和出現(xiàn) /　072

9.4　添加效果 /　073

9.5　擴(kuò)展海底追趕游戲 /　076

第10課用事件驅(qū)動(dòng)程序

10.1　事件積木 /　078

10.2　有聲音就心動(dòng) /　079

10.3　Elf進(jìn)入古堡 /　081

10.4　改進(jìn)變大變小 /　085

第11課添加聲音更有趣

11.1　聲音積木 /　088

11.2　演奏薩克斯 /　089

11.3　改進(jìn)追趕游戲 /　090

12　第 12課控制程序的執(zhí)行

12.1　控制積木 /　092

12.2　Elf吵醒惡龍 /　093

12.3　克隆的特效 /　096

12.4　Elf魔法變馬 /　097

第　13課積木中的偵察兵

13.1　偵測(cè)積木 /　100

13.2　聲音之花 /　102

13.3　大魚吃小魚 /　104

第14課積木中的數(shù)學(xué)家

14.1　運(yùn)算積木 /　107

14.2　四則運(yùn)算 /　108

14.3　健忘的多莉 /　112

第15課存儲(chǔ)和訪問數(shù)據(jù)

15.1　變量積木 /　116

15.2　抓氣球 /　118

15.3　改進(jìn)大魚吃小魚程序 /　119

15.4　成績(jī)表 /　122

第16課自己動(dòng)手豐衣足食

16.1　自制積木 /　127

16.2　Scratch精彩之旅 /　129

第17課讓聲音更美妙

17.1　音樂積木 /　136

17.2　樂隊(duì)演奏 /　137

第18課繪制線條和形狀

18.1　畫筆積木 /　141

18.2　種樹 /　142

18.3　小動(dòng)物的旋轉(zhuǎn)舞會(huì) /　143

18.4　旋轉(zhuǎn)的小烏龜 /　145

第19課使用攝像頭來偵測(cè)運(yùn)動(dòng)

19.1　視頻偵測(cè)積木 /　147

19.2　打氣球 /　148

19.3　演奏架子鼓 /　150

19.4　拯救樂高小人 /　151

第20課翻譯家和朗讀家

20.1　翻譯積木 /　155

20.2　文本朗讀積木 /　156

20.3　Elf遇到機(jī)器人 /　156

第3篇　實(shí)戰(zhàn)篇

第21課把任何東西變成按鍵——Makey Makey

21.1　什么是Makey Makey /　163

21.2　Makey Makey積木 /　164

21.3　幸運(yùn)輪盤 /　164

21.4　演奏鋼琴 /　166

第22課把作品連接到實(shí)體世界——micro:bit

22.1　連接micro:bit /　172

22.2　micro:bit積木 /　177

22.3　心動(dòng)由你來決定 /　178

22.4　演奏吉他 /　180

第23課搭建交互機(jī)器人——EV3

23.1　連接LEGO EV3 /　182

23.2　LEGO EV3積木 /　184

23.3　天上掉餡餅 /　185

23.4　拍籃球 /　186

第24課打鴨子

24.1　游戲簡(jiǎn)介 /　189

24.2　游戲編程 /　190

第25課憤怒的小鳥

25.1　游戲簡(jiǎn)介 /　208

25.2　游戲編程 /　209

附錄提示和解答　/　224