新聞評(píng)論研究與人才培養(yǎng)：華中科技大學(xué)新聞評(píng)論特色教育的理論與實(shí)踐

目錄
第一部分新聞評(píng)論的理論研究
代表性學(xué)術(shù)論文2
中美新聞評(píng)論選題方法的比較分析2
中美新聞評(píng)論立論方法的比較分析8
中美社論寫(xiě)作方法的異同16
關(guān)于新聞述評(píng)文體的應(yīng)用新聞學(xué)解讀20
新聞評(píng)論是情與理的統(tǒng)一體24
新聞評(píng)論也要講好故事29
新聞評(píng)論也該有“寬容”的一席之地34
獨(dú)立品格在新聞評(píng)論中的作用39
新聞評(píng)論離不開(kāi)民主意識(shí)43
新聞評(píng)論少不了科學(xué)精神48
評(píng)論要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)52
新聞評(píng)論也要搶、要養(yǎng)57
新聞評(píng)論的正義觀(guān)初探61
視聽(tīng)評(píng)論的勃興及其多重價(jià)值71
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的自由與控制79
打開(kāi)決策“黑箱”：大眾媒介參與公共政策轉(zhuǎn)化的核心環(huán)節(jié)83
“任仲平”文章新聞評(píng)論屬性探析92
國(guó)家形象的自我認(rèn)知：現(xiàn)實(shí)與想象的沖突
——基于對(duì)國(guó)家形象片網(wǎng)民評(píng)論的分析105
國(guó)家形象片建構(gòu)對(duì)內(nèi)有效認(rèn)同的敘事分析
——基于對(duì)《角度篇》3年網(wǎng)民評(píng)論的分析113
論文要點(diǎn)摘編119
現(xiàn)代新聞評(píng)論寬容意識(shí)研究119
新聞評(píng)論的科學(xué)精神研究122
新聞評(píng)論的民主意識(shí)研究127
民國(guó)時(shí)期新聞評(píng)論理念研究
——以?xún)?chǔ)安平為中心的考察131
新時(shí)期報(bào)紙時(shí)評(píng)運(yùn)行規(guī)范研究
——以發(fā)展傳播學(xué)為視角136
從強(qiáng)公共性到弱公共性
——我國(guó)媒體評(píng)論公共性話(huà)語(yǔ)建構(gòu)142
網(wǎng)絡(luò)時(shí)評(píng)與中國(guó)新時(shí)期民主進(jìn)程146
自媒體對(duì)中國(guó)公共話(huà)語(yǔ)平臺(tái)的重構(gòu)149
中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)論壇對(duì)社會(huì)民主的影響150
中美報(bào)紙新聞評(píng)論表達(dá)方法的比較
——以2008年—2011年中國(guó)新聞獎(jiǎng)和普利策新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)評(píng)論為例151
網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論：實(shí)現(xiàn)我國(guó)公民表達(dá)自由的新路徑154
報(bào)紙?jiān)u論專(zhuān)欄的特點(diǎn)與定位研究157
報(bào)紙經(jīng)濟(jì)評(píng)論芻議161
阮次山評(píng)論思想個(gè)案研究164
新時(shí)期新興時(shí)政新聞話(huà)語(yǔ)研究168
央視《新聞?wù){(diào)查》敘事話(huà)語(yǔ)研究169
中央電視臺(tái)新聞評(píng)論員的話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)變探析170
新新聞主義理論框架下《南方周末》弱勢(shì)群體報(bào)道的話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)型研究171
新聞評(píng)論視域下醫(yī)患沖突的媒介關(guān)系建構(gòu)
——以“湖南產(chǎn)婦死亡案”系列評(píng)論為例172
網(wǎng)絡(luò)民意對(duì)公共政策的影響機(jī)制研究
——以“地鐵族”對(duì)武漢地鐵建設(shè)影響為例173
近十年我國(guó)學(xué)術(shù)期刊論文關(guān)于新聞評(píng)論寫(xiě)作方法批評(píng)的框架174
中國(guó)新聞評(píng)論研究狀況調(diào)查177
關(guān)于時(shí)評(píng)研究的研究178
第二部分新聞評(píng)論的實(shí)踐觀(guān)察
代表性學(xué)術(shù)論文182
用睿智和激情，與時(shí)代同行
——2016年中國(guó)新聞評(píng)論回眸182
中國(guó)新聞評(píng)論2013年回眸188
社會(huì)轉(zhuǎn)型中的新聞評(píng)論
——2011年中國(guó)新聞評(píng)論回眸193
日趨多樣化的新聞評(píng)論發(fā)展態(tài)勢(shì)
——2010年中國(guó)新聞評(píng)論回眸198
新世紀(jì)中國(guó)新聞評(píng)論的發(fā)展與變化研究
——以36份報(bào)紙?jiān)u論版發(fā)刊詞為例202
我國(guó)報(bào)紙社論現(xiàn)狀及發(fā)展216
我國(guó)電視新聞評(píng)論的困局及解困策略探析221
關(guān)于新聞評(píng)論改革的幾個(gè)問(wèn)題225
黨報(bào)評(píng)論改革的范例232
新聞評(píng)論要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和闡釋文件精神234
認(rèn)識(shí)和參與電視問(wèn)政239
電視問(wèn)政十年：文化效應(yīng)與反思242
中美報(bào)紙對(duì)“三鹿奶粉”事件評(píng)論的比較249
現(xiàn)象化與事件化
——中美新聞評(píng)論選題風(fēng)格的歧異253
網(wǎng)絡(luò)民意與公共政策的“民間智庫(kù)”258
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體新聞評(píng)論創(chuàng)新的思考265
網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論與輿論引導(dǎo)
——以中國(guó)新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品為例268
網(wǎng)絡(luò)論壇和報(bào)紙?jiān)u論的互補(bǔ)互動(dòng)271
網(wǎng)評(píng)沖擊下報(bào)紙?jiān)u論的發(fā)展空間探析274
一項(xiàng)需要普及和提高的公民素質(zhì)
——關(guān)于新聞評(píng)論的三點(diǎn)理性思考282
論突發(fā)事件中的公民表達(dá)290
中美報(bào)紙新聞評(píng)論表達(dá)方法的比較298
論文要點(diǎn)摘編306
在推進(jìn)公共領(lǐng)域建構(gòu)中前行
——1996年至2006年中國(guó)新時(shí)評(píng)發(fā)展研究306
我國(guó)新聞評(píng)論意見(jiàn)多元化的發(fā)展變化趨勢(shì)
——以20世紀(jì)60年代以來(lái)的《人民日?qǐng)?bào)》為例312
淺析時(shí)評(píng)在民主政治進(jìn)程中的作用
——2002年至2006年《南方都市報(bào)》解讀315
都市類(lèi)報(bào)紙?jiān)u論周刊對(duì)政治民主化進(jìn)程的促進(jìn)作用分析
——以《南方都市報(bào)》評(píng)論周刊為例318
淺議網(wǎng)絡(luò)評(píng)論對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響322
試論電視新聞評(píng)論對(duì)“公共論壇”的搭建
——以《時(shí)事辯論會(huì)》為例325
中美新聞評(píng)論比較研究
——以《人民日?qǐng)?bào)》、《新京報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》為例328
普利策專(zhuān)欄評(píng)論獎(jiǎng)風(fēng)格分析
——以麗薩·法爾肯貝里的獲獎(jiǎng)作品為例332
觀(guān)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的社論比較
——以《南方都市報(bào)》與《廣州日?qǐng)?bào)》為例333
徐鑄成新聞評(píng)論研究334
報(bào)紙?jiān)u論專(zhuān)欄品牌經(jīng)營(yíng)研究336
人民日?qǐng)?bào)評(píng)論版特色研究340
德國(guó)《明鏡》周刊社論寫(xiě)作特色分析341
2011年度《中國(guó)青年報(bào)》“冰點(diǎn)時(shí)評(píng)”作品分析342
用特色贏(yíng)得青睞
——2006年“光明論壇”內(nèi)容分析343
《南方周末》“眾議版”評(píng)論特色分析344
財(cái)經(jīng)新聞評(píng)論寫(xiě)作變化初探345
我國(guó)電視新聞評(píng)論節(jié)目特色初探348
解析中國(guó)電視民生新聞評(píng)論351
《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》的點(diǎn)評(píng)藝術(shù)354
門(mén)戶(hù)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)評(píng)論欄目特色研究
——以騰訊網(wǎng)“今日話(huà)題”2015年評(píng)論作品為樣本355
“網(wǎng)絡(luò)評(píng)論專(zhuān)題”研究
——以騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)為樣本分析356
中低端論壇輿論領(lǐng)袖特征初探
——以天涯社區(qū)“灰常點(diǎn)評(píng)”版為例359
網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論頻道現(xiàn)狀及對(duì)策研究
——以人民網(wǎng)觀(guān)點(diǎn)、新浪評(píng)論和東湖評(píng)論為例360
試論我國(guó)當(dāng)前娛樂(lè)評(píng)論的社會(huì)責(zé)任及對(duì)策研究361

第三部分評(píng)論人才培養(yǎng)的理論探索
據(jù)“勢(shì)”行事，以事成“勢(shì)”：新聞評(píng)論特色教育體系的構(gòu)建與實(shí)施366
開(kāi)放新聞評(píng)論教育，培養(yǎng)新時(shí)代輿論領(lǐng)袖379
提升新聞評(píng)論學(xué)科水平，實(shí)行開(kāi)放的新聞評(píng)論專(zhuān)業(yè)教育
——訪(fǎng)華中科技大學(xué)新聞評(píng)論研究中心負(fù)責(zé)人顧建明老師381
再接再厲，抓好新聞評(píng)論特色教育387
新聞評(píng)論案例教學(xué)的影響因素及實(shí)現(xiàn)途徑392
創(chuàng)新新聞評(píng)論教學(xué)的實(shí)踐與思考397
改革新聞教育，培養(yǎng)引領(lǐng)社會(huì)的評(píng)論員401
依托《華中評(píng)論》，培養(yǎng)杰出的評(píng)論人才404
培養(yǎng)可愛(ài)的人民信賴(lài)的傳媒人407
關(guān)于建立“評(píng)論記者”工作機(jī)制的再思考410
積極探索建立“評(píng)論記者”工作機(jī)制416
打通理論與實(shí)踐，打造新聞評(píng)論特色教育
——訪(fǎng)華中科技大學(xué)新聞評(píng)論研究中心主任趙振宇教授421
信息技術(shù)變革背景下的新聞傳播學(xué)科建設(shè)426
新媒體時(shí)代新聞教育的轉(zhuǎn)型434
新聞評(píng)論起于發(fā)現(xiàn)和服務(wù)于社會(huì)
——趙振宇教授新聞評(píng)論理念與實(shí)踐觀(guān)437
華中科技大學(xué)重視培養(yǎng)新聞評(píng)論人才445
學(xué)科交叉與媒介融合語(yǔ)境下傳媒復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型445
秉中持正，求新博聞，做六星級(jí)的卓越傳媒人450
做最好的自己454
新聞理想與教育情懷459
學(xué)院文化:新聞傳播人才的培養(yǎng)基464
新聞傳播教育的支點(diǎn)錯(cuò)位472
新聞傳播教育，轉(zhuǎn)型還是堅(jiān)守？478
從交叉、融合到協(xié)同的演繹
——華中科技大學(xué)新聞傳播學(xué)科歷史與未來(lái)的選擇482

第四部分附錄
大事記486
新聞評(píng)論會(huì)議綜述489
新聞評(píng)論：旗幟的力量繼續(xù)飄揚(yáng)
——“新世紀(jì)首屆新聞評(píng)論高層論壇”綜述489
新聞評(píng)論：從“意見(jiàn)平臺(tái)”到“公民素質(zhì)”
——“新世紀(jì)第二屆新聞評(píng)論高層論壇”綜述495
改革創(chuàng)新是評(píng)論持續(xù)前進(jìn)的不懈動(dòng)力
——“新世紀(jì)第三屆新聞評(píng)論高層論壇”綜述501
社會(huì)轉(zhuǎn)型中的新聞評(píng)論
——“新世紀(jì)第四屆新聞評(píng)論高層論壇”綜述506
評(píng)論創(chuàng)新究竟難在哪里？
——新世紀(jì)第五屆新聞評(píng)論高層論壇綜述512
新媒體時(shí)代新聞評(píng)論后備力量的培養(yǎng)
——新世紀(jì)第六屆新聞評(píng)論高層論壇綜述517
自媒體時(shí)代新聞評(píng)論發(fā)展的危與機(jī)
——第七屆新聞評(píng)論高層論壇會(huì)議綜述522
提高學(xué)生特色素質(zhì)打造學(xué)校靚麗名片
——“華中科技大學(xué)新聞評(píng)論特色教育十年會(huì)”紀(jì)要527
探討新媒體時(shí)代的新聞評(píng)論教育
——華中科技大學(xué)新聞評(píng)論開(kāi)放教育建設(shè)會(huì)召開(kāi)532

后記534