項目一 潛能開發(fā)概述
任務一 潛能開發(fā)的價值和內容
任務二 潛能開發(fā)的原理與方法
任務三 潛能需求層次
任務四 潛能開發(fā)六 大模塊
任務五 6Q素質教育
任務六 新多元智能理論
項目二 少兒潛能特征
任務一 神經系統(tǒng)與功能發(fā)展
任務二 敏感期
任務三 少兒智能發(fā)展概述
任務四 共性化和個性化潛能
任務五 自閉癥
任務六 潛優(yōu)生融合與融入訓練
項目三 少兒國學潛能開發(fā)
任務一 國學精髓與潛能開發(fā)
任務二 基本禮儀與尊重他人
任務三 勤儉感恩與遵章守紀
任務四 良好習慣培養(yǎng)
任務五 信仰使命與德商培養(yǎng)
項目四 少兒學習潛能開發(fā)
任務一 注意力訓練
任務二 觀察力訓練
任務三 記憶力訓練
任務四 思維認知訓練
任務五 實踐能力與智商訓練
項目五 少兒教育潛能開發(fā)
任務一 適應環(huán)境
任務二 情緒管理
任務三 有效溝通
任務四 融合融入與情商培養(yǎng)
項目六 少兒健康潛能開發(fā)
任務一 熱愛生命
任務二 照顧自己
任務三 資源整合
任務四 理財規(guī)劃與財商培養(yǎng)
項目七 少兒藝術潛能開發(fā)
任務一 文學欣賞與潛能開發(fā)
任務二 音樂舞蹈欣賞與潛能開發(fā)
任務三 美術與潛能開發(fā)
任務四 團隊合作與時間管理
任務五 創(chuàng)新能力與娛商培養(yǎng)
項目八 少兒心理潛能開發(fā)
任務一 意志力培養(yǎng)
任務二 忍耐自控意識
任務三 積極心態(tài)培養(yǎng)
任務四 敢于擔當與面對
任務五 勞動技能與逆商培養(yǎng)
參考書目