經(jīng)濟法項目化教程

　　本教材是為普通高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)本科應(yīng)用型人才而編寫的。全書在吸收國內(nèi)經(jīng)濟法理論新研究成果和教改研究成果的基礎(chǔ)上，采用“項目導向”、“任務(wù)驅(qū)動”的編排體例，最大限度激發(fā)讀者的學習興趣、提高學習效率。教材由十三個項目構(gòu)成。教材以“項目”設(shè)計取代傳統(tǒng)的“章”，以明確的“任務(wù)”取代傳統(tǒng)的“節(jié)”。教材在每一個“項目”都設(shè)計了導入案例，在每一個學習“任務(wù)”中都設(shè)置“典型案例評析”，在每一個“項目”后面都附有思考與討論題、案例分析題，便于教師教學和學生實踐。本教材也適合為培養(yǎng)技能型人才的?？圃盒W生使用，也可作為同等層次的學歷教育、職業(yè)資格考試的參考用書。

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