大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導

前言
就 業(yè) 篇
第一章 就業(yè)渠道與信息收集 2
第一節(jié)求職程序 符合政策 3
第二節(jié) 就業(yè)途徑 提前知曉 10
第三節(jié) 就業(yè)信息 科學篩選 18
拓展閱讀 23
課后思考 24
項目訓練 25
網(wǎng)絡(luò)資源 25
第二章 求職技巧與面試禮儀 26
第一節(jié)求職材料 量身定做 27
第二節(jié) 筆試面試 注重技巧 35
第三節(jié) 職場禮儀 得體大方 44
拓展閱讀 50
課后思考 52
項目訓練 52
網(wǎng)絡(luò)資源 52
第三章 職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展 53
第一節(jié)角色轉(zhuǎn)換 熟悉崗位 54
第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng) 成功必備 60
第三節(jié) 融入職場 實現(xiàn)夢想 67
拓展閱讀 76
課后思考 77
項目訓練 77
網(wǎng)絡(luò)資源 77
第四章 協(xié)議合同與權(quán)益保障 78
第一節(jié)權(quán)利義務(wù) 務(wù)必明確 79
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議 協(xié)商簽訂 83
第三節(jié) 勞動合同 法律護航 89
拓展閱讀 104
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導
課后思考107
項目訓練107
網(wǎng)絡(luò)資源108
創(chuàng) 業(yè) 篇
第五章 創(chuàng)業(yè)準備與機會把握 112
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)知識 熟練掌握 112
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)模式 認真設(shè)計120
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會 分析評估129
拓展閱讀132
課后思考134
項目訓練134
網(wǎng)絡(luò)資源135
第六章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊136
第一節(jié)素質(zhì)能力 創(chuàng)業(yè)必備137
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊 優(yōu)化管理140
拓展閱讀148
課后思考150
項目訓練150
網(wǎng)絡(luò)資源150
第七章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)項目151
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)資源 整合利用152
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目 認真甄別159
拓展閱讀165
課后思考166
項目訓練167
網(wǎng)絡(luò)資源167
第八章 創(chuàng)業(yè)計劃研制與風險預(yù)防168
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)市場 考察調(diào)研169
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃 務(wù)實研制174
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風險 預(yù)防控制179
拓展閱讀184
課后思考186
項目訓練186
網(wǎng)絡(luò)資源186
參考文獻187