新時期大學(xué)生思想政治教育

導(dǎo)論一、大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀及重要性 1二、本書的研究方法和思路 2第一章大學(xué)生思想政治教育工作的歷史沿革 5第一節(jié)社會主義革命和建設(shè)時期的大學(xué)生思想政治教育工作 5一、大學(xué)生思想政治教育制度的創(chuàng)建 5二、大學(xué)生思想政治教育工作的良好開局 7三、大學(xué)生思想政治教育工作的漫長曲折發(fā)展 9第二節(jié)改革開放新時期以來的大學(xué)生思想政治教育工作 16一、思想政治教育工作指導(dǎo)思想的撥亂反正 16二、大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新發(fā)展 21第二章文化哲學(xué)視閾下的當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作 32第一節(jié)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作所面臨的挑戰(zhàn) 32一、現(xiàn)時青年大學(xué)生的價值取向亂象 32二、現(xiàn)時青年大學(xué)生的政治信仰危機(jī) 38第二節(jié)應(yīng)對當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作挑戰(zhàn)的總體思路 42一、思想政治教育工作應(yīng)立足于青年大學(xué)生的整個精神世界 42二、以文化哲學(xué)來指導(dǎo)改革大學(xué)生的馬克思主義理論和實(shí)踐教育49三、以文化哲學(xué)來指導(dǎo)構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育工作體系 48第三章大學(xué)生馬克思主義理論教育和社會實(shí)踐工作的改革創(chuàng)新 52第一節(jié)大學(xué)生馬克思主義理論教育工作的改革創(chuàng)新——“綱要”課程內(nèi)容與社會主義核心價值觀教育的對接 52一、兩條“線索”和一個“意識”：關(guān)于實(shí)現(xiàn)對接的總體設(shè)想 52二、以歷史事實(shí)駁斥“強(qiáng)權(quán)即公理”：對中華民族追求與維護(hù)民族獨(dú)立歷史的針對性敘事 54三、以歷史事實(shí)回?fù)簟案锩`國”：對近代以來中華民族探索治國理政方式歷史的針對性敘事 60第二節(jié)大學(xué)生社會實(shí)踐工作的改革創(chuàng)新 65一、從哲學(xué)教育實(shí)踐的意義上認(rèn)識和定位大學(xué)生社會實(shí)踐工作 65二、改革創(chuàng)新大學(xué)生社會實(shí)踐工作的具體路徑 69第四章充分發(fā)揮團(tuán)組織的重要作用 72第一節(jié)共青團(tuán)職能概述 72一、共青團(tuán)概述 72二、共青團(tuán)的產(chǎn)生和發(fā)展 72三、共青團(tuán)思想政治教育 75四、高校共青團(tuán)思想政治教育 76第二節(jié)新時期高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生職能的演變及啟示 78第三節(jié)高校共青團(tuán)思想政治教育工作現(xiàn)狀分析 82一、高校共青團(tuán)思想政治教育取得的成績 82二、高校共青團(tuán)思想政治教育出現(xiàn)的問題 86三、高校共青團(tuán)思想政治教育出現(xiàn)問題的原因分析 97四、加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)思想政治教育的對策 102第五章發(fā)揮學(xué)生會的作用 108第一節(jié)學(xué)生會概況 108一、學(xué)生會的定義 108二、學(xué)生會的起源 108三、學(xué)生會的機(jī)構(gòu)設(shè)置 109四、學(xué)生會的定位 109第二節(jié)學(xué)生會與大學(xué)生思想政治教育 113一、學(xué)生會開展大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容 113二、學(xué)生會在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用 113三、學(xué)生會開展大學(xué)生思想政治教育的原則 115第三節(jié)學(xué)生會在大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀 116一、學(xué)生會開展思想政治教育的豐富實(shí)踐 116二、學(xué)生會在大學(xué)生思想政治教育上的問題 118三、學(xué)生會在大學(xué)生思想政治教育上出現(xiàn)問題的原因分析 121第四節(jié)加強(qiáng)學(xué)生會對大學(xué)生思想政治教育工作的對策 123一、理順共青團(tuán)和學(xué)生會的關(guān)系 123二、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè) 124三、加強(qiáng)學(xué)生會的制度建設(shè) 127四、加強(qiáng)教師對學(xué)生會的有效指導(dǎo) 128五、增強(qiáng)互動交流，借鑒有益經(jīng)驗(yàn) 129第六章發(fā)揮新媒體的作用 131第一節(jié)新媒體時代與大學(xué)生思想政治教育 131一、新媒體的概念 131二、新媒體的特點(diǎn) 133三、新媒體時代的特點(diǎn) 135四、新媒體時代下大學(xué)生思想政治教育的特征 137五、新媒體時代對大學(xué)生思想政治教育的要求 139第二節(jié)新媒體時代對大學(xué)生思想政治教育的影響 141一、教育環(huán)境 141二、高校大學(xué)生 148三、教育工作者 154第三節(jié)新媒體時代大學(xué)生思想政治教育出現(xiàn)問題的成因分析 165一、新媒體觀念轉(zhuǎn)換障礙 165二、話語主動權(quán)弱化導(dǎo)致思想政治教育工作者權(quán)威性下降 166三、新媒體時代下思想政治教育內(nèi)容體系不完善 166四、現(xiàn)有思想政治教育的載體運(yùn)行乏力 167五、思想政治教育模式未能與新媒體時代的要求相契合 167第四節(jié)新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)對策 167一、提高大學(xué)生思想政治教育工作者的新媒體素養(yǎng) 168二、豐富思想政治教育內(nèi)容 170三、豐富思想政治教育的載體 171四、加強(qiáng)新媒體制度建設(shè) 177