小學(xué)開竅

　　本書通過具體生動(dòng)的案例來反映孩子在小學(xué)階段的成長中遇到的各種各樣的問題，并且將科學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，根據(jù)具體案例有針對(duì)性地給予詳細(xì)的指導(dǎo)，使孩子在小學(xué)階段能夠獲得良好的啟蒙教育，健康成長。

　　趙璐玫，中國共產(chǎn)黨北京市海淀區(qū)第十一次代表大會(huì)代表，北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，主持海淀區(qū)趙璐玫校長工作室工作。她精于管理長于育人，努力搭設(shè)平臺(tái)，創(chuàng)立了“守真、從善、修美”的實(shí)驗(yàn)文化，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的成長、學(xué)生的進(jìn)步做出了積極的探索。學(xué)校近年先后被評(píng)為“全國藝術(shù)教育先進(jìn)?！保本┦惺着靶@文化建設(shè)示范?！?，“北京市教育科研先進(jìn)學(xué)?！薄Ｆ湮恼掳l(fā)表于《中小學(xué)管理》、《北京教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》等報(bào)刊雜志。主持編寫《思智引航》、《教林思語》等多部教育叢書及《長征》、《認(rèn)識(shí)我們腳下的土地》、《走進(jìn)音樂的人文世界》等校本教材，撰寫的《個(gè)性化養(yǎng)育》育兒教育叢書獲社會(huì)好評(píng)。本人先后被評(píng)為全國教育科研先進(jìn)個(gè)人，海淀區(qū)“三八”紅旗手，獲得北京市“三八”紅旗獎(jiǎng)?wù)拢５韰^(qū)小學(xué)管理創(chuàng)新獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。