《計算機應用基礎項目化教程》作為“安徽省高等學校省級質量工程項目”研究成果,從現(xiàn)代辦公應用中所遇到的實際問題出發(fā),采用“項目引導、任務驅動”的項目化教學編寫方式,完美演繹“基于工作過程”“教、學、做”一體化的教學理念和實踐特點。以Windows 7和Office 2010為平臺,以7個工程項目下分29個任務的框架翔實地介紹了本書的內容。具體包括:了解計算機文化、輕松駕馭計算機、制作辦公文檔、制作電子報表、制作演示文稿、網絡與Internet應用、常用工具軟件的安裝與使用等。每個任務案例按照“任務的提出”→“解決方案分析”→“相關知識點”→“任務的實施”→“總結與提高”五部分全面鋪陳展開。每個任務案例均來自于企業(yè)工程實踐,具有典型性、實用性、趣味性和可操作性。讀者能夠通過任務案例完成相關知識的學習和技能的訓練。《計算機應用基礎項目化教程》圖文并茂、條理清晰、通俗易懂、內容豐富,在講解每個知識點時都匹配相應的實例,方便讀者上機實踐。編者們匠心獨運,在難以理解和掌握的部分內容上給出相關提示,讓讀者能夠快速地提高操作技能,因而本書具有很強的實用性和可操作性。本書既可作為高等院校及各類社會培訓學校的實用教材,也可供各類計算機從業(yè)人員和自學者參考使用。