中文版CorelDRAW X7基礎(chǔ)教程

第1章 CorelDRAW X7基礎(chǔ)知識
1.1　認(rèn)識CorelDRAW X7 2
1.1.1　CorelDRAW X7概述 2
1.1.2　CorelDRAW X7新增功能 2
1.1.3　CorelDRAW X7應(yīng)用領(lǐng)域 4
1.2　CorelDRAW X7的工作界面 5
1.2.1　標(biāo)題欄 5
1.2.2　菜單欄 5
1.2.3　標(biāo)準(zhǔn)欄 6
1.2.4　選項欄 6
1.2.5　工具箱 6
1.2.6　頁面控制欄 6
1.2.7　調(diào)色板 7
1.2.8　標(biāo)尺 7
1.2.9　狀態(tài)欄 7
1.3　圖形設(shè)計中的基本概念 8
1.3.1　矢量圖與位圖 8
1.3.2　常用文件格式 9
1.3.3　常用色彩模式 10
1.4　管理圖形文件 11
1.4.1　新建文件 11
1.4.2　保存文件 12
1.4.3　打開文件 13
1.4.4　導(dǎo)入文件 14
1.4.5　導(dǎo)出文件 14
1.4.6　關(guān)閉文件 15
課堂范例—將設(shè)計作品導(dǎo)出為JPG格式 15
1.5　頁面設(shè)置與管理 16
1.5.1　設(shè)置頁面 16
1.5.2　插入頁面 18
1.5.3　定位頁面 18
1.5.4　重命名頁面 18
課堂范例—刪除頁面 19
1.6　繪圖輔助設(shè)置 20
1.6.1　設(shè)置輔助線 20
1.6.2　設(shè)置網(wǎng)格 21
課堂范例—使對象貼齊輔助線和對象 22
1.7　視圖控制 22
1.7.1　設(shè)置縮放比例 22
1.7.2　設(shè)置視圖的顯示模式 23
1.7.3　設(shè)置預(yù)覽顯示方式 24
課堂范例—顯示和隱藏工具箱 25
課堂問答 26
問題1：CDR和JPEG格式有什么
區(qū)別？ 26
問題2：CorelDRAW中低版本如何
打開高版本文件？ 26
問題3：如何切換和排列文件？ 26
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—改變頁面的背景顏色 27
同步訓(xùn)練—自定義工具快捷鍵 28
知識能力測試 30
第2章 對象的繪制與基本操作
2.1　創(chuàng)建幾何對象 32
2.1.1　繪制矩形 32
2.1.2　繪制橢圓 33
2.1.3　繪制多邊形和星形 34
2.1.4　繪制螺紋 35
2.1.5　繪制圖紙 36
2.1.6　繪制基本形狀 37
課堂范例—繪制餅形圖表 38
2.2　對象的基本操作 39
2.2.1　選取對象 39
2.2.2　復(fù)制對象及屬性 41
2.2.3　刪除對象 42
2.2.4　調(diào)整對象大小 43
2.2.5　旋轉(zhuǎn)對象 43
2.2.6　傾斜對象 44
2.2.7　鏡像對象 44
課堂范例—繪制一張卡片 45
課堂問答 48
問題1：表格工具與圖紙工具有什么
區(qū)別？ 48
問題2：如何精確地操作對象？ 48
問題3：如何快速水平鏡像并復(fù)制對象，
且讓兩個對象相切？ 49
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制以字母為造型的Logo標(biāo)志 49
同步訓(xùn)練—繪制同心圖案 51
知識能力測試 53
第３章 不規(guī)則圖形的繪制與編輯
3.1　直線和曲線的繪制 55
3.1.1　手繪工具 55
3.1.2　貝塞爾工具 55
3.1.3　鋼筆工具 56
3.1.4　藝術(shù)筆工具 57
課堂范例—繪制開心卡通貓 60
3.2　編輯曲線 63
3.2.1　編輯節(jié)點(diǎn) 63
3.2.2　節(jié)點(diǎn)的形式 64
3.2.3　添加和刪除節(jié)點(diǎn) 64
3.2.4　分割節(jié)點(diǎn) 66
3.2.5　結(jié)合兩個節(jié)點(diǎn) 66
3.2.6　直線與曲線的相互轉(zhuǎn)換 67
課堂范例—繪制吊牌 68
課堂問答 76
問題1：如何使節(jié)點(diǎn)向相對的方向移動
相同的距離？ 76
問題2：如何繪制對稱的對象并給其
上色？ 77
問題3：如何更方便地使用藝術(shù)筆繪制
圓滑的圖形？ 78
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制條紋手提袋 79
同步訓(xùn)練—繪制Q版人物 81
知識能力測試 83
第４章 對象的填充與輪廓線的使用
4.1　色彩模式 85
4.1.1　CMYK模式 85
4.1.2　RGB模式 85
4.1.3　HSB模式 85
4.1.4　Lab模式 86
4.1.5　灰度模式 86
4.2　標(biāo)準(zhǔn)填充 86
4.2.1　使用調(diào)色板填色 86
4.2.2　使用自定義標(biāo)準(zhǔn)填充 86
4.2.3　用【顏色泊塢窗】填色 87
4.2.4　使用吸管工具和油漆桶工具填充 87
課堂范例—制作甲殼蟲標(biāo)志 88
4.3　填充對象 90
4.3.1　漸變填充 90
4.3.2　圖案填充 93
4.3.3　底紋填充 94
4.3.4　Postscript填充 94
4.3.5　交互式填充工具 95
4.3.6　網(wǎng)狀填充 96
課堂范例—古扇的圖案填充 97
4.4　輪廓線的使用 99
4.4.1　精確設(shè)置輪廓線的顏色 99
4.4.2　設(shè)置輪廓線的粗細(xì)及樣式 100
4.4.3　設(shè)置輪廓線的拐角和末端形狀 100
4.4.4　設(shè)置箭頭樣式 101
4.4.5　設(shè)置后臺填充和比例縮放 101
課堂范例—雙線條文字設(shè)計 102
課堂問答 103
問題1：交互式網(wǎng)格工具為復(fù)雜的圖形
上色需要注意些什么？ 103
問題2：圖案可以載入使用嗎？ 105
問題3：如何查看當(dāng)前單色對象的
顏色值？ 106
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—立體企鵝寶寶的上色 107
同步訓(xùn)練—漸變花朵的上色 109
知識能力測試 111
第5章 對象的編輯
5.1　對象的造形 114
5.1.1　焊接對象 114
5.1.2　修剪對象 115
5.1.3　相交對象 115
課堂范例—制作彩條蘋果圖形 116
5.2　調(diào)整對象順序 119
5.2.1　【到圖層前面】和【到圖層后面】
　　　命令 119
5.2.2　【向前一層】和【向后一層】
　　　命令 120
5.2.3　【置于此對象前】和【置于此
　　　對象后】命令 121
5.3　組合對象與結(jié)合對象 122
5.3.1　組合對象 122
5.3.2　結(jié)合對象 122
5.4　對齊對象與分布對象 123
5.4.1　對齊對象 123
5.4.2　分布對象 125
課堂范例—制作工作牌 125
5.5　利用【變換】泊塢窗變換對象 128
5.5.1　精確移動對象 128
5.5.2　精確旋轉(zhuǎn)對象 128
5.5.3　精確鏡像對象 129
5.5.4　精確設(shè)定對象大小 130
5.5.5　傾斜對象 130
課堂范例—制作重復(fù)的標(biāo)志圖形 131
5.6　修改對象的工具 133
5.6.1　涂抹筆刷 133
5.6.2　粗糙筆刷工具 133
5.6.3　刻刀工具 134
5.6.4　橡皮擦工具 135
5.6.5　虛擬段刪除 135
課堂問答 135
問題1：調(diào)整不了對象的圖層順序
怎么解決？ 136
問題2：旋轉(zhuǎn)多個對象時錯位怎么辦？
136
問題3：組合對象、結(jié)合對象、焊接
對象有什么區(qū)別？ 136
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作奧運(yùn)五環(huán) 136
同步訓(xùn)練—制作孔雀標(biāo)志 140
知識能力測試 142
第6章 交互式工具之特效制作
6.1　調(diào)和工具 144
6.1.1　認(rèn)識調(diào)和工具 144
6.1.2　調(diào)和工具的屬性 144
課堂范例—制作插畫背景 146
6.2　輪廓圖工具 149
6.2.1　認(rèn)識輪廓圖工具 149
6.2.2　輪廓圖工具的屬性 149
課堂范例—制作多輪廓文字 150
6.3　變形工具 150
6.3.1　認(rèn)識變形工具 150
6.3.2　變形工具的屬性 151
課堂范例—制作花邊文字 151
6.4　陰影工具 154
6.4.1　認(rèn)識陰影工具 154
6.4.2　陰影工具的屬性 155
6.5　封套工具 155
6.5.1　認(rèn)識封套工具 155
6.5.2　封套工具的屬性 156
課堂范例—制作心形文字 156
6.6　立體化工具 158
6.6.1　認(rèn)識立體化工具 158
6.6.2　立體化工具的屬性 159
課堂范例—制作大氣磅礴立體文字 160
6.7　透明工具 161
6.7.1　認(rèn)識透明工具 161
6.7.2　透明工具的屬性 162
課堂范例—制作漸變透明花形圖案 164
6.8　透鏡效果 167
6.8.1　為圖像添加透鏡效果 167
6.8.2　12種透鏡效果 168
課堂范例—制作魚眼效果 172
6.9　斜角、透視與圖框精確剪裁 173
6.9.1　斜角立體效果 173
6.9.2　透視效果 174
6.9.3　圖框精確剪裁 174
課堂范例—制作圖案文字 175
課堂問答 176
問題1：組合對象和位圖可以進(jìn)行
調(diào)和嗎？ 176
問題2：如何復(fù)制對象的特效？ 176
問題3：如何將應(yīng)用了特效的對象
變?yōu)槠胀▽ο螅?176
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作星光閃閃的效果 177
同步訓(xùn)練—制作鏤空立體文字 179
知識能力測試 180
第7章 文字的編排使用
7.1　美術(shù)文本的創(chuàng)建及編輯 182
7.1.1　美術(shù)文本的創(chuàng)建及選項欄 182
7.1.2　插入特殊字符 183
7.1.3　更改大小寫 183
課堂范例—制作圖文結(jié)合文字 184
7.2　段落文本的創(chuàng)建和編輯 185
7.2.1　段落文本的創(chuàng)建 185
7.2.2　段落文本分欄 186
7.2.3　設(shè)置段落項目符號 186
7.2.4　將文本置入框架中 187
7.2.5　段落文本的鏈接 187
7.2.6　表格的應(yīng)用 188
課堂范例—時尚雜志內(nèi)頁排版 190
課堂問答 193
問題1：美術(shù)文本和段落文本可以
互相轉(zhuǎn)換嗎？ 193
問題2：如何查看段落文本中的文字
是否顯示完整？ 193
問題3：文字轉(zhuǎn)曲后還可以編輯嗎？
193
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—廣告標(biāo)題文字設(shè)計 193
同步訓(xùn)練—制作網(wǎng)頁弧線文字 196
知識能力測試 197
第８章 位圖處理與位圖濾鏡特效
8.1　編輯位圖 200
8.1.1　將矢量圖轉(zhuǎn)換成位圖 200
8.1.2　將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖 200
8.1.3　改變圖像屬性 201
8.1.4　裁剪位圖 202
8.2　位圖的顏色模式 203
8.2.1　黑白模式 203
8.2.2　灰度模式 203
8.2.3　雙色調(diào) 204
8.2.4　調(diào)色板 204
8.2.5　RGB顏色 204
8.2.6　Lab顏色 204
8.2.7　CMYK顏色 205
課堂范例—將彩色圖片變?yōu)楹诎渍掌?205
8.3　調(diào)整位圖的色調(diào) 205
8.3.1　亮度/對比度/強(qiáng)度 205
8.3.2　顏色平衡 206
8.3.3　色度/飽和度/亮度 207
課堂范例—調(diào)整圖片亮度飽和度 207
8.4　位圖濾鏡效果 208
8.4.1　【三維效果】濾鏡組 208
8.4.2　【藝術(shù)筆觸】濾鏡組 210
8.4.3　【模糊】濾鏡組 211
8.4.4　【顏色轉(zhuǎn)換】濾鏡組 212
8.4.5　【輪廓圖】濾鏡組 213
8.4.6　【創(chuàng)造性】濾鏡組 214
8.4.7　【扭曲】濾鏡組 215
8.4.8　【雜點(diǎn)】濾鏡組 216
8.4.9　【鮮明化】濾鏡組 218
課堂范例—制作廣告翻折效果 218
課堂問答 219
問題1：將矢量圖轉(zhuǎn)換為位圖時如何
不出現(xiàn)白色背景？ 219
問題2：CorelDRAW X7中的濾鏡和
PS中的濾鏡一樣嗎？ 220
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—制作圖片馬賽克效果 220
同步訓(xùn)練—制作下雪效果 221
知識能力測試 222
第9章 圖形的打印與印刷
9.1　打印機(jī)的類型 224
9.1.1　噴墨打印機(jī) 224
9.1.2　激光打印機(jī) 224
9.2　打印介質(zhì)類型 224
9.2.1　噴墨打印機(jī)打印介質(zhì) 224
9.2.2　激光打印機(jī)打印介質(zhì) 225
9.3　如何打印 226
9.4　印刷 227
9.4.1　什么是印刷、印張、開本 227
9.4.2　印刷紙張的基本知識 227
課堂范例—印刷前的準(zhǔn)備工作 229
課堂問答 229
問題1：打印前為什么要拼版呢？ 229
問題2：設(shè)計作品需要做出血設(shè)置嗎？
229
問題3：屏幕看到的顏色就是打印出
的顏色嗎？ 229
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—創(chuàng)建分色打印 229
同步訓(xùn)練—名片打印前的拼版 231
知識能力測試 233
第10章 商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)
10.1　地產(chǎn)展架廣告設(shè)計 236
10.2　時尚CD包裝設(shè)計 239
10.3　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳單設(shè)計 242
10.4　冰飲海報設(shè)計 255
10.5　休閑鞋海報設(shè)計 262
附錄A CorelDRAW X7常用快捷鍵索引
附錄B下載、安裝和卸載CorelDRAW X7
附錄C綜合上機(jī)實(shí)訓(xùn)題
附錄D知識與能力總復(fù)習(xí)題1
附錄E知識與能力總復(fù)習(xí)題2（內(nèi)容見光盤）
附錄F知識與能力總復(fù)習(xí)題3（內(nèi)容見光盤）