親子教育百寶箱

　　本書的內(nèi)容架構(gòu)共分四大類，那就是身心發(fā)展、學(xué)習(xí)態(tài)度、管教方法和人際關(guān)系，在每一大類的前面，分別寫一篇有關(guān)該類的基本認(rèn)識(shí)或?qū)W理的介紹，主要是希望能先給教師家長基本的概念，然后在參閱各個(gè)疑難雜癥的解答時(shí)，可能更容易引起共鳴。作者的目的是讓天下父母?jìng)兞私庠趺凑_地愛孩子、什么是合理的管教態(tài)度、怎么讓孩子快樂地成長、怎么讓子女能在成長路上免于沉淪罪惡，這也是我們出版《親子教育百寶箱》一書的*大目的。

　　蔡春美教授，臺(tái)灣臺(tái)中縣人，臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)碩士，曾任臺(tái)北師范學(xué)院教授兼幼兒教育學(xué)系系主任，教育廣播電臺(tái)“親子樂園”協(xié)同主持人，《巧連智》附刊《教養(yǎng)問題信箱》主筆，著有《兒童智慧心理學(xué)》《親子關(guān)系與親職教育》等。蔡教授雖已退休，目前仍擔(dān)任《巧連智》兒童雜志監(jiān)事、教育部門核定的幼兒園輔導(dǎo)人員。張訓(xùn)誥教授，臺(tái)灣云林縣人，美國北科羅拉多大學(xué)教育學(xué)博士，曾任臺(tái)東師專校長九年、臺(tái)灣師范大學(xué)特殊教育研究系（所）教授，現(xiàn)已退休，對(duì)教育貢獻(xiàn)卓著。