《經濟法(第二版)/21世紀應用型本科規(guī)劃教材》在結構上設計了系列教學欄目,以拓展和深化知識點,主要包括:在每章開始設計“學習目標”,明確學生在本章學習中應達到的目標;設計“案例導入”,將與本章主要內容有關的典型案例編入教材,目的是通過案例對教學內容進行導入,激發(fā)學生的學習興趣。正文中穿插“法律小知識”,介紹與教學內容有關的法律概念,加強學生對相關知識點的理解;穿插“小思考”,主要就容易引起混淆的概念提出一些問題并進行解答,鞏固學生對相關知識點的掌握;穿插“小案例”,主要結合本章中不易掌握的知識點,設計成小案例或者事例,并進行分析,目的是培養(yǎng)學生對理論知識的實際運用能力;穿插“相關鏈接”,主要介紹實際發(fā)生的與本章教學內容相關的案例及法律規(guī)定,拓展學生的知識面,培養(yǎng)學生對知識融會貫通的能力。