《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》輔導(dǎo)教程

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	李邢西，張震環(huán) 著
出版社：	知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513044691	出版時(shí)間：	2016-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	156	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》理論與實(shí)踐指導(dǎo)教程是北京物資學(xué)院思想政治理論課教研部集體創(chuàng)作的成果。本書(shū)以馬克思主義中國(guó)化的*新理論成果為指導(dǎo)，以思想解讀、案例分析和理論拓展重點(diǎn)，以課外實(shí)踐設(shè)計(jì)為依托，是對(duì)2013版《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教材的輔導(dǎo)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　李邢西：女，現(xiàn)任北京物資學(xué)院思想政治理論課教學(xué)與研究部主任兼直屬支部書(shū)記，副教授。主要研究方向是馬克思主義中國(guó)化研究、及思想政治教育大學(xué)德育等。主持和參加部級(jí)、局級(jí)重大科研項(xiàng)目多項(xiàng)，代表性科研項(xiàng)目有：作為課題組副秘書(shū)長(zhǎng)參與教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目《高等教育大眾化條件下的大學(xué)德育對(duì)策研究》，作為子課題負(fù)責(zé)人參與北京市教育科學(xué)基金項(xiàng)目《北京高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及實(shí)施研究》；作為課題負(fù)責(zé)人主持北京市高教學(xué)會(huì)項(xiàng)目《高校學(xué)風(fēng)研究》。出版著作（含和、編著）主要有：專(zhuān)著：《世界中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)史》（中國(guó)國(guó)際廣播出版社）編著《探索.實(shí)踐.發(fā)展》、《當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》等在《科學(xué)與管理》、《清華大學(xué)學(xué)報(bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》、《香港文匯報(bào)》、《沿海企業(yè)與科技》、《社會(huì)主中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報(bào)》《北京教育》《中國(guó)流通經(jīng)濟(jì)》等重要報(bào)刊共發(fā)表論文30余篇，主要有：《國(guó)產(chǎn)化技術(shù)引進(jìn)及政策分析》、《我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的制約因素》、《香港內(nèi)地合作發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)》、《美國(guó)對(duì)華技術(shù)出口管制用我們應(yīng)采取的對(duì)策》《整體構(gòu)建高校和諧德育體系》、《論大學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)》、《高校校園網(wǎng)在構(gòu)建和諧校園文化中的作用》、《淺談德育工作的“八大關(guān)系”》、《論大學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)》、《大學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的表現(xiàn)、原因及對(duì)策》等。獲市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)有：2005年獲北京市優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)，2006年被評(píng)為北京市師德先進(jìn)個(gè)人。并多次被評(píng)為學(xué)校《本科優(yōu)秀教學(xué)十佳教師》。

圖書(shū)目錄

第一章馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第二章新民主主義革命理論
一、理論部分
［教學(xué)目的與要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第三章社會(huì)主義改造理論
一、理論部分
［教學(xué)目的與要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第四章社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果
一、理論部分
［教學(xué)目的與要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分(討論式教學(xué))
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第五章建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總依據(jù)
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第六章社會(huì)主義本質(zhì)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第七章社會(huì)主義改革開(kāi)放理論
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第八章建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的和要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第九章實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的理論
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第十章中國(guó)特色社會(huì)主義外交和國(guó)際戰(zhàn)略
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第十一章建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的和依靠力量
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］
第十二章建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心
一、理論部分
［教學(xué)目的］
［教學(xué)要求］
［基本知識(shí)點(diǎn)］
［學(xué)時(shí)安排］
［相關(guān)教學(xué)案例］
［延伸閱讀書(shū)目］
［思考與討論］
［理論要點(diǎn)與相關(guān)試題］
二、實(shí)踐部分
［實(shí)踐教學(xué)目的］
［實(shí)踐教學(xué)要求］
［實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)］