教師的職業(yè)生活體驗(yàn)研究方法

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	金美福
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師成長(zhǎng)/教師內(nèi)功教育理論/教師用書(shū) 中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787504155887	出版時(shí)間：	2015-07-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教師的職業(yè)生活體驗(yàn)研究方法》深入研究了“教師的教育研究”和“教師的教育研究方法”。本書(shū)具體研究了以下七個(gè)基本理論問(wèn)題：教師成為研究主體的方法與原理；職業(yè)生活體驗(yàn)作為研究對(duì)象的原理與方法；現(xiàn)象學(xué)態(tài)度和反思涵養(yǎng)教師知識(shí)誠(chéng)信德性和健康心理；描述性本質(zhì)分析方式促進(jìn)教師智性自主發(fā)展；寫(xiě)作作為教師的職業(yè)生活體驗(yàn)研究方法踐行方式的運(yùn)用；文本作為踐行教師的職業(yè)生活體驗(yàn)研究方法載體的運(yùn)用；教師的職業(yè)生活體驗(yàn)研究方法實(shí)施樣態(tài)模型與操作原則。