大學生心理健康教程

定　價：￥38.00

作　者：	孔曉東編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	高等學校心理健康教育公共課教材，大學生心理健康教育新形態(tài)教材
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787040456394	出版時間：	2016-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	304	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學生心理健康教程》是一本集知識傳授、心理體驗與行為訓練為一體的大學生心理健康教育的新形態(tài)教材，內(nèi)容涉及大學生心理健康導論，大學生學習適應(yīng)、情緒管理與調(diào)適、人際交往、愛情與性心理、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理危機應(yīng)對、自我完善等?！洞髮W生心理健康教程》提供了大量的案例和延伸閱讀材料，用二維碼關(guān)聯(lián)了課程資料、教學微課視頻和拓展專題視頻，方便和深化教學?！洞髮W生心理健康教程》可作為大學生心理健康教育公共課教材，也可作為高等學校心理學專業(yè)、教育學專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的教材，又可供廣大心理學、社會科學工作者教學和科研參考。

作者簡介

　　孔曉東，江漢大學教育學院院長、教授，碩士研究生導師，2013年度湖北名師。兼任湖北省心理學會副理事長，湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事，武漢市心理學會副理事長，武漢市教育學會常務(wù)理事、副秘書長，武漢市中青年教育理論工作者研究會理事長。主要研究領(lǐng)域包括教育與心理統(tǒng)計、心理測量、心理健康教育等。主要承擔“心理統(tǒng)計學”“實驗心理學”“SPSS基礎(chǔ)及應(yīng)用”等課程的教學工作。主要著作有《大學生心理健康導引》（電子科技大學出版社，2007），《教育理論與實踐研究文集》（電子科技大學出版中科技大學出版社，2011）等。發(fā)表論文40余篇。

圖書目錄

第一章大學生心理健康導論
第一節(jié) 心理健康概述
第二節(jié) 心理異常
第三節(jié) 大學生的心理健康
第二章大學生學習適應(yīng)
第一節(jié) 大學生學習的特點
第二節(jié) 大學生的學習動機
第三節(jié) 大學生的學習策略
第三章大學生情緒管理與調(diào)適
第一節(jié) 認識情緒
第二節(jié) 情緒管理與調(diào)適
第三節(jié) 大學生常見情緒問題的調(diào)適
第四節(jié) 積極情緒
第四章大學生人際交往
第一節(jié) 大學生人際交往的一般問題
第二節(jié) 影響大學生人際交往的因素
第三節(jié) 大學生人際交往常見問題的表現(xiàn)及其心理調(diào)適
第四節(jié) 大學生健康人際交往的培養(yǎng)
第五章大學生愛情與性心理
第一節(jié) 大學生愛情概述
第二節(jié) 大學生的愛清心理
第三節(jié) 大學生常見戀愛問題及對策
第四節(jié) 大學生常見性心理問題與性心理障礙的處理
第六章大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 自我評估
第三節(jié) 外部環(huán)境分析
第四節(jié) 目標確立
第五節(jié) 策略實施
第七章大學生心理危機應(yīng)對
第一節(jié) 心理危機及其理論
第二節(jié) 大學生心理危機的表現(xiàn)
第三節(jié) 心理危機預(yù)警與干預(yù)
第四節(jié) 自殺干預(yù)
第八章大學生自我完善
第一節(jié) 促進健康認識自我
第二節(jié) 健全人格塑造自我
第三節(jié) 追求成功實現(xiàn)自我
參考文獻