毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)

　　本書(shū)立足于毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，深入論證馬克思主義中國(guó)化的理論成果、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義對(duì)外開(kāi)放理論等內(nèi)容，分析當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)國(guó)內(nèi)與國(guó)外的各種聲音加以收錄和總結(jié)，以客觀的分析及論證，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》一書(shū)。

　　王祚橋，男，漢族，湖北江陵人，1957年11月出生，1981年7月參加工作，同年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)本科畢業(yè)，華中師范大學(xué)文學(xué)學(xué)士，現(xiàn)任湖北中醫(yī)藥大學(xué)常委委員、常委、書(shū)記職務(wù)。于1994年4月參加了全國(guó)教育科學(xué)“八五”規(guī)劃課題：《高校學(xué)生思想政治工作研究》，后由人民出版社出版；1995年參加國(guó)家教委《青年黨政干部思想狀況調(diào)查研究》課題。此外，他還發(fā)表相關(guān)論文《高校學(xué)生思想政治教育諸問(wèn)題的哲學(xué)思考》、《關(guān)于人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展》、《試論提高青年教師的人文素質(zhì)》、《當(dāng)前大學(xué)生思想狀況的調(diào)查》、《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理論思想》、《新時(shí)期高校教師思想政治工作改革初探》、《實(shí)事求是的主要干擾因素》等10余篇。迄今為止，王祚橋教授已負(fù)責(zé)和參加了各類科研課題8項(xiàng)，發(fā)表論文40余篇，參與編寫(xiě)了專著、教材5部。