視覺思維：3分鐘繪畫 3秒鐘共享 思維整理法

寫在開始的話
信息匯聚時(shí)代的創(chuàng)意力

融合的時(shí)代，創(chuàng)造型思維從哪里來(lái)
手繪制圖與電腦制圖，左腦與右腦的均衡
信息洪水與視覺思維
信息視覺化——信息圖像
誰(shuí)應(yīng)該看這本書呢
本書有效使用法
忘記美術(shù)課的陰影
一起“山寨”吧

譯者的話
想要在這個(gè)時(shí)代活出你自己，真的是太難了

part 01
關(guān)于視覺思維
視覺思維的定義與優(yōu)勢(shì) 002
體驗(yàn)手繪帶來(lái)的快感 008
是藝術(shù)還是技術(shù) 008
使用電腦還是使用手繪 009
三分鐘之內(nèi)畫好，三秒鐘之內(nèi)共享 011
繪畫的“葵花寶典” 013
1. 粗線 013
2. 影子 013
3. 繪畫文字都兼顧 014
簡(jiǎn)便又有效的繪畫工具 015
在限制中產(chǎn)生創(chuàng)意 015
粗筆 016
畫影子用的灰色馬克筆 016
厚實(shí)的畫紙 017
{訪談}重回亂涂亂畫的孩童時(shí)代——社會(huì)保障工作者、漫畫家 李昌 018

part 02
視覺思維基本要素
像學(xué)一門語(yǔ)言一樣邂逅視覺思維 024
視覺思維整理步驟 024
視覺單元 024
視覺單元組 025
視覺信息 025
用線與簡(jiǎn)單圖形畫出的基本要素 026
視覺思維基本圖形 026
基本圖形的組合 027
了解多樣的基本要素 028
句首符號(hào) 028
對(duì)話泡泡 029
箭頭 030
標(biāo)題框 032
標(biāo)題藝術(shù)字 035
表情 036
畫小人也要萌萌噠 038
畫小人萌萌噠的方法 038
表達(dá)多樣的行為 040
【筆記】 圖畫文字項(xiàng)目 046

part 03
視覺單元/抓住日常事物的特征
日常生活中現(xiàn)成的視覺單元——注意與警告標(biāo)志 050
熟悉又親切的繪畫記號(hào)——天氣 053
表現(xiàn)空間的工具——家具 055
既相同又不同——衛(wèi)生間 058
為了料理而繪畫——廚房器具 060
吃貨們的福利——飲食、小吃 061
表達(dá)氣氛或狀態(tài)——身體部位 063
引起共鳴的手段——興趣愛好 066
越來(lái)越普及的必需品——電器及電子產(chǎn)品 070
生活中必不可少——交通工具 072
表達(dá)氣氛或狀態(tài)——身體部位 075
抓住普遍特征——?jiǎng)游?077
有趣的創(chuàng)作——魚和鳥 080
實(shí)用主義視覺單元——職場(chǎng)生活 082
{訪談} 使用視覺思維的快樂——誠(chéng)信女子大學(xué) 趙卿 087

part 04
視覺單元組合法/表現(xiàn)關(guān)系、時(shí)間、過(guò)程
自由的制作過(guò)程——雞蛋三明治的做法 092
手把手教你——圖畫菜譜 094
抓住關(guān)鍵詞——手繪讀書講座海報(bào) 097
插入圖片更耐看——演講的十項(xiàng)原則 100
讓靜止的圖片呼吸——紙片漫畫 108
良言千句不如好畫一張——視覺思維告示板 112
培養(yǎng)孩子的注意力——家庭讀書報(bào) 113
強(qiáng)化信息傳遞——拉贊助 115
一張畫表現(xiàn)復(fù)雜過(guò)程——出版過(guò)程 118
不費(fèi)力的興趣愛好——收藏禮物包裹 119
表現(xiàn)業(yè)務(wù)過(guò)程——汽車租賃預(yù)約系統(tǒng) 121
廣告中的視覺思維——宋浩俊，發(fā)射個(gè)人人造衛(wèi)星 122
{訪談} 帶著自信開始吧——14年職場(chǎng)生涯上班族 徐秀英 124

part 05
視覺信息/抓住信息的核心要點(diǎn)
用流程圖表達(dá)步驟 128
你的書包里有什么呢 130
整理一天故事的圖畫日記 131
新年的10個(gè)目標(biāo) 134
安全事故處理要領(lǐng) 135
保持創(chuàng)意的29個(gè)方法 137
TEDx演講者指南 145
{訪談} 全新的溝通手段——職場(chǎng)媽媽 申智賢 147

part 06
思維導(dǎo)圖/讓思維在體系中擴(kuò)張
何為思維導(dǎo)圖 152
思維導(dǎo)圖的定義 152
邂逅思維導(dǎo)圖 154
相比于左腦，右腦更優(yōu)越 156
思維導(dǎo)圖的用途 156
思維導(dǎo)圖是工具，更是習(xí)慣 157
試著畫思維導(dǎo)圖 159
手繪思維導(dǎo)圖 159
所需工具 159
思維導(dǎo)圖構(gòu)成要素 161
實(shí)踐思維導(dǎo)圖 164
使用思維導(dǎo)圖軟件 168
使用思維導(dǎo)圖軟件的優(yōu)勢(shì) 168
推薦幾款常見的思維導(dǎo)圖繪制軟件 169
與思維導(dǎo)圖軟件變親近 172
思維導(dǎo)圖的在線共享 172
在線繪制思維導(dǎo)圖 175
讓思維導(dǎo)圖成為習(xí)慣 177
思維導(dǎo)圖使用案例 179
視覺思維講座計(jì)劃書 179
行李準(zhǔn)備 179
公司活動(dòng)：籌備思維導(dǎo)圖繪制大賽 182
籌備水彩畫展 185
整理課堂筆記 187
【筆記】 整理iPad Air廣告 191
{訪談} 既有創(chuàng)意又有邏輯的工具——光州極樂小學(xué) 金滉老師
193

part 07
圖示記錄法/實(shí)時(shí)記錄的視覺思維
何為圖示記錄法？ 198
使用繪畫做筆記 198
正確的圖示記錄方法 201
圖示記錄構(gòu)圖方式 205
電腦與手繪 208
掃描儀 210
信息圖像：2015年社交媒體展望 214
用視覺思維記錄漫畫：韓國(guó)鐘根堂的故事 217
2014“韓國(guó)知識(shí)共享”國(guó)際研討會(huì) 219
CBS改變世界的15分鐘 229
首爾使用者經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)（UXcampSeoul）2014 234
現(xiàn)代汽車R&D中心內(nèi)部報(bào)刊 238
{訪談} 繪畫是人的本能——正旺小學(xué) 金車銘老師
240

作者后記
視覺思維是神馬？即刻開始，持之以恒吧！