換種方式看世界

　　《換一種方式看世界》從楊佳的少年時代寫起，寫她的聰慧和學(xué)習(xí)好的竅門，寫她年少鴻志對學(xué)習(xí)的促進(jìn)，寫家庭環(huán)境對她成長的影響，寫她是如何做到既學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又體音美全能發(fā)展，寫她如何剛讀完高一就考上的大學(xué)和她啼笑皆非的大學(xué)生活，寫她19歲就手執(zhí)教鞭走上大學(xué)教室講臺的傳奇和趣味。在那個大學(xué)生尚鳳毛麟角的上世紀(jì)八十年代初，楊佳不滿足自己的業(yè)務(wù)和眼界所限，她在做好教學(xué)工作的同時又一舉考上了中國科學(xué)院的研究生，并且?guī)煆谋蛔u(yù)為中國應(yīng)用語言學(xué)之母的李佩先生，李佩先生是“兩彈一星”元勛郭永懷先生的妻子，一生經(jīng)歷坎坷曲折，是一位傳奇式的杰出教育家。書中記述了楊佳和李佩先生的特殊師生情，李佩先生不僅是楊佳在學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師更是其精神上的導(dǎo)師。正如人們常說的那樣，壞消息誰也擋不住，漂亮、優(yōu)秀、勤勉的楊佳也不幸被言中，而且是在她剛開始收獲幸福的時候，是她正躊躇滿志乘風(fēng)破浪的時候。書中重點(diǎn)寫了她起初的麻痹大意耽誤病情的遺憾和痛心，寫了她在接到噩耗后的不敢相信不愿接受的不甘，寫她瞬間被病痛擊倒后的絕望和沮喪，寫她在悲痛中又接連面對家庭破裂親人遠(yuǎn)去的痛中之痛，寫她在巨痛中的幡然醒悟，寫她一步步再生般艱難地重回校園，重回自己的“陣地”——講臺。當(dāng)她的學(xué)生知道她失明的消息后淚流滿面，因為他們竟然很長時間都沒發(fā)現(xiàn)自己的老師已經(jīng)看不見他們了，而老師的講課卻還是那么精彩，他們無法想象這背后老師付出了幾多血和淚。她把自己對人生的人生和生活的態(tài)度融入到教育事業(yè)中，她不僅教學(xué)生如何學(xué)好英語，更在引導(dǎo)和教育學(xué)生如何面對人生榮辱，她用自己長掛在臉上的微笑溫暖學(xué)生，也告訴學(xué)生無論成功還是失敗都要能笑出來。她告訴同學(xué)們，經(jīng)歷過苦難，才知人生如此容易滿足，快樂如此簡單，幸福如此就在身邊。千禧之年，已近不惑之年的楊佳再次為學(xué)生做出表率，一舉考入美國哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，攻讀世界排名*一的MPA公共管理碩士學(xué)位。也許是上蒼冥冥之中的安排，當(dāng)年，美國當(dāng)代著名作家海倫？凱勒也曾在這所舉世聞名的大學(xué)創(chuàng)下記錄，并寫了被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”《假如給我三天光明》。， 海倫？凱勒當(dāng)年曾憑借堅強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克麗夫?qū)W院，成為世界上一個完成大學(xué)教育的盲聾人。在哈佛，楊佳書寫了新的傳奇，創(chuàng)下了新的記錄，被譽(yù)為中國的“軟實力”，并從這里走向了國際舞臺，成為了聯(lián)合國官員，出任聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會的、委員、副主席等。 同《假如給我三天光明》一樣，這本《換一種方式看世界》同樣完整地描述了楊佳富有傳奇色彩的一生，記錄以一個身殘志堅、柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。 海倫？凱勒和楊佳用人格的光輝照亮黑暗的陰冷，更照亮了人們的心靈。她們的故事是真實的，也是值得學(xué)習(xí)的，她們用自己的經(jīng)歷告訴我們生命的張力和意義；告訴我們面對生活和痛苦，沒有過不去，只有回不去；告訴我們命運(yùn)雖如掌紋那樣曲曲折折，但始終在我們的把握中；告訴我們成功從不挑剔和拒絕哪一個人，只要他不放棄。

　　培松，原名邵培松，中國民主促進(jìn)會會員。從事記者、編輯工作多年，責(zé)編的《飛天嫦娥劉洋》入選向全國青少年推薦的100本好書；責(zé)編的《王立群智解成語 2》被評為首屆向全國老年人推薦的百種優(yōu)秀出版物；責(zé)編的《八月桂花遍地開》榮獲河南省第十屆“五個一工程”優(yōu)秀作品；責(zé)編的《列寧號》被評為2015年度中原人文精神精品工程優(yōu)秀作品等；責(zé)編的《重新羞澀》入圍第六屆“魯迅文學(xué)獎。 另有著作《換種方式看世界》《信仰》（合著）《自古英雄出少年 之花木蘭》《自古英雄出少年 之岳飛》《自古英雄出少年 之李斯》等。其中《自古英雄出少年 之花木蘭》為“中原文藝精品創(chuàng)作工程”2016年度重點(diǎn)項目。