設計構成

　　本教材從實際出發(fā)，整合碎片化的知識要點，通過項目教學、任務驅動的教學方法，使項目任務呈現(xiàn)“典型性、真實性、合理性、操作性”的多元化趨勢，使學生不斷提高專業(yè)學習興趣和設計基礎能力。在實踐項目內容中，力求將構成基礎造型語言融入設計任務，以期有效加強學生對造型語言的掌握和設計思維的提高，增強學生運用形式與法則表現(xiàn)美的能力，培養(yǎng)學生綜合構成能力，為專業(yè)設計提供方法和途徑，同時也為藝術設計各領域提供技法支持，為今后的專業(yè)設計奠定堅實的基礎。全書由9個典型的工作項目統(tǒng)領，涵蓋平面構成與色彩構成的知識要點，前4個項目任務隸屬平面構成范疇，主要解決設計構成中對造型要素的感知、創(chuàng)造與技法問題。后5個項目任務擬解決對色彩認知和色彩構成法等問題。為了便于教學的開展，各項目都配有任務指導書和問題任務執(zhí)行、操作過程性模板，各專業(yè)教師及學生可依據其要求展開教學活動。

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