構建杰出學校的7個杠桿

定　價：￥38.00

作　者：	（美）保羅?班布里克-桑托約，（美）布萊特?沛澤著；黃蔚譯
出版社：	中國青年出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書中小學教輔

購買這本書可以去

京東 (￥23.20)

ISBN：	9787515324319	出版時間：	2014-08-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	352	字數(shù)：

內容簡介

　　一所學校的成功，取決于領導者對核心領域的關注?！捌叽蟾軛U”匯集作者豐富的管理經(jīng)驗，對優(yōu)秀學校領導數(shù)千小時的觀察，以及大量成功案例，意在幫助領導者充分利用杠桿原理，讓學生在校的每一分鐘都有收獲?！捌叽蟾軛U”回答了學校管理領域的中心問題：高效能領導者應該做什么、如何做、何時做？前四大杠桿針對教學指導領域提出切實可行的策略，分別是：數(shù)據(jù)驅動式教學、對教師觀察與反饋、謀劃教學指導工作、職業(yè)發(fā)展。后三大杠桿圍繞學校文化建設，分別說明如何建設學校文化、員工文化以及管理學校領導者團隊。每一章都會提供工作計劃表表，詳細解說如何在實際工作中運用本章內容。每一章都涵蓋不計其數(shù)的工具，讀者可運用于不同指導領域和各年級學生。每一章都會包括名為“徹底改變”的章節(jié)，以幫助讀者糾正現(xiàn)存問題。書中的推薦意見適用于校長、系主任、教師帶頭人、教師，以及任何想提升教學水平的員工。

作者簡介

　　保羅？桑托約，美國教育部頒發(fā)“國家藍絲帶獎”獲得者，北極星學校的執(zhí)行董事。北極星學校由七所學校組成，隸屬于杰出學校機構，該機構致力于發(fā)揮學生潛力，讓更多學生順利進入大學。保羅擔任校長期間，學生課業(yè)成績顯著提高，該校成為新澤西州所有中學的佼佼者。他為全世界的五千多個學校領導者培訓領導力，同時還為一個面向全美國中學領導的項目提供數(shù)據(jù)驅動式教學指導。特約作者布萊特？沛澤，波士頓學院特許學校創(chuàng)始人。

圖書目錄

序　言致　謝導　言
第一部分：教學指導第1章　杠桿法則一：數(shù)據(jù)驅動式教學指導測量：通往嚴謹教學指導工作的路線圖分析：領導者與教師面對面談話行動：理論轉化為實際行動體系：鎖定成功煥然一新：采用數(shù)據(jù)驅動式教學指導總結：如何提高學生成績
第2章　杠桿法則二：觀察與反饋如何培訓教師，從而提高學生成績制定觀察與反饋的日程表明確關鍵的行動步驟有效的反饋反饋無效時應采取的策略觀察記錄表：追蹤教師進展煥然一新：走進教室聽課總結：觀察與反饋的要點
第3章　杠桿法則三：謀劃謀劃過程中的誤區(qū) 制定年度課程計劃制定高質量課程計劃：三大步驟煥然一新：開展具體課程謀劃總結：凡事預則立
第4章　杠桿法則四：職業(yè)發(fā)展授課內容：遵循數(shù)據(jù)結果授課方式開展職業(yè)發(fā)展工作的其他策略如何保持授課效果：責任明確煥然一新：關注教師職業(yè)發(fā)展總結：擴展到會議室之外
第二部分　學校文化第5章　杠桿法則五：學生文化培養(yǎng)校園文化的方法細節(jié)決定成敗堅持與示范：確保文化工作走上正軌學生文化測評煥然一新：重塑文化的關鍵步驟總結：小細節(jié)，大成果
第6章　杠桿法則六：員工文化營造成功員工文化的五大策略逐月奔向完美煥然一新：從危機到凝聚總結：成為一支“親密團隊”
第7章　杠桿法則七：管理學校領導者團隊選擇領導者培訓領導者團隊領導者團隊會議：鐵磨鐵，磨得更鋒利評估領導者工作質量總結：領導者支持，學生們成功
第三部分　杠桿法則：實踐篇第8章　安排時間鎖定每周計劃 “捍衛(wèi)”你的時間最終步驟：規(guī)劃日程煥然一新：全新的日程計劃表總結：每一分鐘都至關重要
第9章　校長團隊的行動指南持之以恒地予以指導校長團隊杠桿煥然一新：協(xié)助處于困境的學校總結：無與倫比的成功
更光明的未來杠桿力法則使用手冊杠桿力法則訓練表