幼兒園科學(xué)教育活動指導(dǎo)

定　價：￥12.00

作　者：	基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題組編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)叢書-幼兒園教育活動指導(dǎo)系列
標(biāo)　簽：	教師用書中小學(xué)教輔

購買這本書可以去

ISBN：	9787040397437	出版時間：	2014-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	93	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　由線亞威、劉曉娟編著的《幼兒園科學(xué)教育活動指導(dǎo)》依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的目標(biāo)要求，分別從科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知兩個方面闡釋了科學(xué)教育括動的核心理念，分析了科學(xué)教育活動的目標(biāo)和各年齡階段的教育內(nèi)容，介紹了科學(xué)教育活動的實施建議，精選了不同類型科學(xué)教育活動設(shè)計的案例及評析，提出了科學(xué)教育活動的評價建議，對教師組織科學(xué)教育活動具有實踐指導(dǎo)意義。本書可作為幼兒園教師、教研員和園長的培訓(xùn)教材，也可供學(xué)前教育研究者參考使用。

作者簡介

暫缺《幼兒園科學(xué)教育活動指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

科學(xué)探究篇
第一部分  幼兒園科學(xué)探究活動的核心理念
一、對幼兒園科學(xué)探究活動的認(rèn)識
二、幼兒園科學(xué)探究活動的特點
第二部分  幼兒科學(xué)探究活動的目標(biāo)與內(nèi)容
一、幼兒科學(xué)探究的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)
二、幼兒園科學(xué)探究活動的內(nèi)容
第三部分  幼兒園科學(xué)探究活動的實施建議
一、幼兒年齡特點分析
二、科學(xué)探究活動的類型
三、科學(xué)探究活動的基本方式
四、科學(xué)探究活動的教學(xué)方法
五、科學(xué)探究活動的指導(dǎo)策略
六、組織科學(xué)探究活動應(yīng)注意的問題
第四部分  幼兒園科學(xué)探究活動設(shè)計與案例分析
一、科學(xué)探究活動設(shè)計的基本要求
二、科學(xué)探究活動設(shè)計與案例分析
第五部分  幼兒園科學(xué)探究活動的評價建議
一、科學(xué)探究活動評價概述
二、科學(xué)探究活動評價量表
數(shù)學(xué)認(rèn)知篇
第一部分  幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的核心理念
一、對幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的認(rèn)識
二、幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的核心理念
第二部分  幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的目標(biāo)與內(nèi)容
一、幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的教育目標(biāo)
二、幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的教育內(nèi)容
第三部分  幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的實施建議
一、幼兒年齡特點分析
二、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的特點
三、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的類型
四、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的教學(xué)方法
五、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的組織策略
六、組織數(shù)學(xué)認(rèn)知活動應(yīng)注意的問題
第四部分  幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動設(shè)計與案例分析
一、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動設(shè)計的基本原則
二、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動設(shè)計的要素
三、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動設(shè)計案例
第五部分  幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動的評價
一、幼兒數(shù)學(xué)教育評價概述
二、數(shù)學(xué)認(rèn)知活動評價量表
參考文獻(xiàn)