河南省社會科學(xué)院決策咨詢成果（2014）

形勢分析展望篇
2013～2014年河南經(jīng)濟發(fā)展分析與預(yù)測【河南省社會科學(xué)院課題組】
2013～2014年河南新型城鎮(zhèn)化發(fā)展形勢分析與展望【河南省社會科學(xué)院課題組】
2013～2014年河南社會發(fā)展形勢分析與預(yù)測【河南省社會科學(xué)院課題組】
2014年河南文化發(fā)展態(tài)勢分析與展望
——全面深化改革背景下的文明河南建設(shè)【河南省社會科學(xué)院課題組】
河南法治發(fā)展狀況與2014年展望【河南省社會科學(xué)院課題組】
新常態(tài) 新謀劃 新發(fā)展
——2014～2015年河南省經(jīng)濟發(fā)展分析與預(yù)測【河南省社會科學(xué)院課題組】
推動科學(xué)發(fā)展篇
讓中原更出彩的戰(zhàn)略謀劃與總體設(shè)計
——“堅定總坐標，堅持總思路，完善總方略”的全局意義和實踐價值探索
【河南省社會科學(xué)院 河南日報社課題組】
實現(xiàn)中國夢需要中原更出彩
——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在河南考察時的重要講話
【河南省社會科學(xué)院 河南日報社課題組】
我國經(jīng)濟新常態(tài)對河南經(jīng)濟社會發(fā)展的影響和對策【河南省社會科學(xué)院課題組】
河南省全面深化改革綜合研究報告【河南省社會科學(xué)院課題組】
2015年河南現(xiàn)代市場體系建設(shè)研究【河南省社會科學(xué)院課題組】
2013年中原經(jīng)濟區(qū)省轄市經(jīng)濟綜合競爭力評價【武文超 李 斌】
夯實河南發(fā)展底部基礎(chǔ) 提升縣域經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量
——2013年河南縣域經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量評價報告【杜明軍】
科學(xué)有序推進新型城鎮(zhèn)化的若干建議【王新濤】
區(qū)域發(fā)展要有新舉措
——關(guān)于構(gòu)建大中原城市群的戰(zhàn)略思考與建議【楊蘭橋】
河南光伏產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展面臨的問題與對策建議
——基于洛陽光伏產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查【河南省社會科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟研究所課題組】
鄭州市發(fā)展高成長性服務(wù)業(yè)的若干建議【趙 然 唐曉旺】
新形勢下加速高校科技成果轉(zhuǎn)化的對策建議【谷建全】
農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式創(chuàng)新的有益嘗試
——關(guān)于河南省實施“土地托管”模式的思考與建議【彭俊杰】
創(chuàng)新社會管理篇
風(fēng)險社會背景下突發(fā)事件的應(yīng)對之道【殷 輅】
新形勢新挑戰(zhàn)
——2013年河南省網(wǎng)絡(luò)輿情熱點事件與發(fā)展趨勢分析【張 侃】
2013年河南十大社會熱點問題分析【馮慶林】
促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)對策研究【李懷玉】
構(gòu)建農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化成本的合理分擔(dān)機制【郭小燕】
新生代農(nóng)民工市民化問題研究【李懷玉】
創(chuàng)新社會治理機制 推進平安河南建設(shè)
——濟源市推進平安濟源建設(shè)的調(diào)查與思考【李宏偉】
建設(shè)文化強省篇
“四個建設(shè)”：文明河南建設(shè)的切入點【河南省社會科學(xué)院課題組】
建議將淅川移民精神提升為新時期河南精神【劉道興 陳東輝 劉 剛】
關(guān)于建設(shè)“人文城市”的思考和建議【劉道興】
提升河南文化競爭力關(guān)鍵在于做大做強文化產(chǎn)業(yè)【衛(wèi)紹生】
培育龍文化產(chǎn)業(yè) 助推文明河南建設(shè)
——開發(fā)利用濮陽市龍文化資源的思考與建議【衛(wèi)紹生 李立新】
從根親文化切入將“文明河南”做實【張新斌】
河南省文化產(chǎn)業(yè)投資的分析與思考【趙 然 石 濤】
加強黨的建設(shè)篇
黨員干部要把加強道德修養(yǎng)作為人生必修課
——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在河南考察時的重要講話【河南省社會科學(xué)院課題組】
關(guān)于開好縣級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的建議【劉道興】
用焦裕祿精神撐起黨員干部的精氣神【丁同民】
向黨內(nèi)潛規(guī)則亮劍
——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南考察重要講話精神【閆德民】
抓好作風(fēng)建設(shè)堅持立破并舉
——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南考察重要講話精神【萬銀峰】
后 記