青年學(xué)生與社會(huì)動(dòng)員抗戰(zhàn)相持階段廣西學(xué)生軍研究（1938-1941）

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	陳崢著
出版社：	光明日報(bào)出版社
叢編項(xiàng)：	學(xué)術(shù)之光文庫
標(biāo)　簽：	歷史歷史研究史學(xué)理論

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ISBN：	9787511285621	出版時(shí)間：	2015-06-01	包裝：	精裝
開本：	16開	頁數(shù)：	340	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《青年學(xué)生與社會(huì)動(dòng)員抗戰(zhàn)相持階段廣西學(xué)生軍研究（1938-1941）》講述，1938年10月，日軍占領(lǐng)武漢、廣州后，廣西面臨日軍直接威脅，為動(dòng)員民眾和配合軍隊(duì)作戰(zhàn)，新桂系組建了廣西學(xué)生軍?！肚嗄陮W(xué)生與社會(huì)動(dòng)員抗戰(zhàn)相持階段廣西學(xué)生軍研究（1938-1941）》的研究重點(diǎn)，一是學(xué)生軍的成立背景、組建與訓(xùn)練及桂南會(huì)戰(zhàn)前后的活動(dòng)。二是中共與新桂系對學(xué)生軍的爭奪，中共通過種種方式，基本掌握了學(xué)生軍的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和基層領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。三是學(xué)生軍解散的原因及學(xué)生去向，學(xué)生軍解散后，學(xué)生軍中共黨員和積極分子為新民主主義革命在廣西和其他地區(qū)的勝利做出了一定的貢獻(xiàn)。

作者簡介

　　陳崢，男，漢族，湖南邵陽人，1973年出生，2006年畢業(yè)于廣西師范大學(xué)，獲得歷史學(xué)碩士學(xué)位，2014年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，獲歷史學(xué)博士學(xué)位。主要研究近代鄉(xiāng)村金融史、抗日戰(zhàn)爭史。目前在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作，任副教授。

圖書目錄

導(dǎo)言
第一章廣西學(xué)生軍組建的時(shí)代背景
第一節(jié) 國內(nèi)外對學(xué)生軍訓(xùn)的重視與學(xué)生軍的出色表現(xiàn)
第二節(jié) 多種矛盾消長沉浮的驅(qū)動(dòng)
第三節(jié) “寓將于學(xué)”政策推行的結(jié)果
第二章廣西學(xué)生軍的組建與訓(xùn)練
第一節(jié) 征召與選拔
第二節(jié) 隊(duì)伍組建
第三節(jié) 軍政訓(xùn)練
第三章桂南會(huì)戰(zhàn)前后的廣西學(xué)生軍
第一節(jié) 戰(zhàn)前社會(huì)動(dòng)員
第二節(jié) 配合桂南會(huì)戰(zhàn)
第三節(jié) 處理善后工作
第四章中共與新桂系對學(xué)生軍領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪
第一節(jié) 加強(qiáng)思想文化工作，傳播馬克思主義理論
第二節(jié) 加強(qiáng)黨組織建設(shè)，控制青年領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
第三節(jié) 反對軍官控制，掌握基層領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
第五章學(xué)生軍解散后學(xué)生的去向
第一節(jié) 學(xué)生軍解散的原因考察
第二節(jié) 學(xué)生軍解散后學(xué)生的歸宿
第三節(jié) 學(xué)生軍中共黨員與新民主主義革命在廣西和其他地區(qū)的勝利
結(jié)語
主要參考文獻(xiàn)
附錄
后記