中國(guó)圖書館學(xué)學(xué)科史

概述 中國(guó)圖書館學(xué)發(fā)展演變的歷程 第一節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)的孕育 一、中國(guó)古代圖書整理思想與圖書館學(xué)知識(shí)的積累 二、西方圖書館學(xué)發(fā)展與演變 第二節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)的萌芽、建立與初步發(fā)展 一、中國(guó)圖書館學(xué)的萌芽 二、中國(guó)圖書館學(xué)的建立 三、中國(guó)圖書館學(xué)的初步發(fā)展 第三節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)在當(dāng)代的繁榮與發(fā)展 一、中國(guó)圖書館學(xué)理論研究的繁榮與發(fā)展 二、中國(guó)圖書館學(xué)教育的發(fā)展歷程 三、中國(guó)圖書館學(xué)術(shù)共同體的建立與發(fā)展 四、中國(guó)圖書館學(xué)的價(jià)值與社會(huì)貢獻(xiàn)第一編 中國(guó)圖書館學(xué)的孕育 第一章 中國(guó)古代藏書思想 第一節(jié) 中國(guó)古代藏書的起源 一、中國(guó)文字的起源 二、中國(guó)古代官府藏書起源與殷墟甲骨的保存 三、中國(guó)古代私人藏書的起源 四、秦王朝對(duì)官府和私家藏書的影響 第二節(jié) 中國(guó)古代藏書的發(fā)展 一、漢代藏書的發(fā)展 二、漢代官府藏書制度的確立 三、漢代官府藏書整理的成果——《七錄》與《漢書藝文志》 四、漢代官府圖書整理工作的影響 第三節(jié) 魏晉南北朝隋唐時(shí)期的藏書 一、魏晉南北朝時(shí)期官府藏書的發(fā)展和秘書監(jiān)制 二、魏晉南北朝的傭書業(yè)與私人藏書 三、魏和西晉時(shí)期的私家藏書 四、東晉及南朝時(shí)期的私家藏書 五、北朝時(shí)期的私家藏書 六、魏晉南北朝官府藏書的整理與利用 七、隋唐官府藏書的發(fā)展 第四節(jié) 中國(guó)古代藏書思想的萌芽 一、宋代發(fā)達(dá)的圖書事業(yè) 二、宋代藏書思想的孕育 三、明代官府藏書的管理 四、明代藏書家的思想 五、清代藏書家的思想 參考文獻(xiàn) 第二章 中國(guó)古代圖書館學(xué)知識(shí)的積累 第一節(jié) 中國(guó)古代目錄學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)與圖書館學(xué)之間的關(guān)系 一、文獻(xiàn)學(xué) 二、目錄學(xué) 三、圖書館學(xué) 第二節(jié) 中國(guó)古代目錄學(xué)的流變 一、劉向、劉歆的校讎學(xué)思想 二、班固的目錄學(xué)思想 三、阮孝緒的目錄學(xué)思想 四、魏征的目錄學(xué)思想 五、鄭樵的目錄學(xué)思想 六、祁承煤的目錄學(xué)思想 七、章 學(xué)誠(chéng)的目錄學(xué)思想 第三節(jié) 中國(guó)古代目錄學(xué)的近代境遇及其當(dāng)代重建 一、近代境遇 二、當(dāng)代重建第二編 中國(guó)圖書館學(xué)的萌芽、建立與初步發(fā)展 第三章 西方圖書館學(xué)的形成及其對(duì)中國(guó)的影響 第一節(jié) 19世紀(jì)上半葉至20世紀(jì)上半葉西方圖書館學(xué)的形成與發(fā)展 一、圖書館學(xué)的誕生 二、經(jīng)驗(yàn)圖書館學(xué)的發(fā)展 三、圖書館學(xué)正規(guī)教育的出現(xiàn)和改革 四、現(xiàn)代圖書館學(xué)的形成 第二節(jié) 西方圖書館學(xué)在中國(guó)早期的傳播及其影響 一、西方傳教士的記述 二、國(guó)人的考察 三、維新派的譯介 四、西方圖書館學(xué)東來(lái)的重要人物：韋棣華與克乃文 第四章 中國(guó)圖書館學(xué)的確立 第一節(jié) 圖書館界前輩眼中的圖書館學(xué)和中國(guó)圖書館學(xué) 一、關(guān)于圖書館學(xué) 二、關(guān)于中國(guó)圖書館學(xué) 第二節(jié) 清末對(duì)圖書館學(xué)的探索 一、時(shí)代的呼喚 二、國(guó)人的探索 三、分類法上的探索 第三節(jié) 民初對(duì)圖書館學(xué)的探索及中國(guó)圖書館學(xué)的確立 一、從散見的圖書館論文到第一種圖書館期刊的誕生 二、從取法日本到中國(guó)第一部圖書館學(xué)專著的產(chǎn)生 三、美國(guó)友人的表率和推動(dòng) 四、圖書館界留學(xué)生的主要影響 五、圖書館學(xué)專業(yè)教育的建立 六、圖書館協(xié)會(huì)的成立與圖書館學(xué)期刊的創(chuàng)辦 七、圖書館學(xué)主要思想已經(jīng)形成 第五章 中國(guó)圖書館學(xué)學(xué)術(shù)思想的初步發(fā)展 第一節(jié) 新圖書館運(yùn)動(dòng)進(jìn)展 一、“以日為師”階段的醞釀期 二、新圖書館運(yùn)動(dòng)宣傳期 三、高潮期中的主要成就 四、衰落期 五、新圖書館運(yùn)動(dòng)的邏輯起點(diǎn) 六、新圖書館運(yùn)動(dòng)的核心思想 第二節(jié) 社會(huì)思潮對(duì)圖書館學(xué)學(xué)科思想的影響 一、科學(xué)思想在圖書館界的反映 二、社會(huì)教育思潮的影響 三、文化保守主義思潮的影響 四、整理國(guó)故思潮影響 第三節(jié) 杜威、羅素?zé)岬挠绊? 一、杜威的思想影響 二、羅素思想對(duì)中國(guó)圖書館界的影響 第四節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)學(xué)術(shù)范式的形成 一、美、英、印、中等國(guó)的學(xué)術(shù)范式 二、《圖書館學(xué)季刊》的引領(lǐng)作用 第五節(jié) 學(xué)科批判精神 一、社會(huì)氛圍 二、分類法商榷 三、民眾圖書館商榷 四、異軍突起的檢字商榷 參考文獻(xiàn)第三編 中國(guó)圖書館學(xué)在當(dāng)代的發(fā)展 第六章 中國(guó)圖書館學(xué)理論的繁榮與發(fā)展 第一節(jié) 新時(shí)期中國(guó)圖書館學(xué)研究概貌 一、1949—1979年的圖書館學(xué)理論研究 二、20世紀(jì)80年代的圖書館學(xué)理論研究 三、20世紀(jì)90年代的圖書館學(xué)理論研究 第二節(jié) 新時(shí)期中國(guó)圖書館學(xué)理論研究的重要成果與主要內(nèi)容 一、標(biāo)志性理論研究著述 二、對(duì)圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)的探尋 三、關(guān)于圖書館哲學(xué) 四、關(guān)于圖書館學(xué)史 五、圖書館精神等新話題 第三節(jié) 新時(shí)期中國(guó)圖書館學(xué)學(xué)科體系的構(gòu)建 一、信息技術(shù)革命促進(jìn)圖書館學(xué)學(xué)科體系的成長(zhǎng)與發(fā)展 二、信息觀念與信息理論促使圖書館學(xué)學(xué)科體系的轉(zhuǎn)型 三、交叉研究促進(jìn)學(xué)科整合 四、分支學(xué)科的發(fā)展與合理布局 五、圖書館學(xué)與情報(bào)學(xué)日趨融合 第四節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì) 一、中國(guó)圖書館學(xué)發(fā)展的獨(dú)特道路 二、中國(guó)圖書館學(xué)研究的現(xiàn)存問題 三、中國(guó)圖書館學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和歷史使命 第七章 中國(guó)圖書館學(xué)教育的發(fā)展歷程 第一節(jié) 圖書館學(xué)教育初創(chuàng)與初步發(fā)展時(shí)期(1920—1949) 一、圖書館學(xué)教育的萌芽階段(1920年以前) 二、圖書館學(xué)教育的初創(chuàng)階段 三、圖書館學(xué)教育的初步發(fā)展階段 第二節(jié) 圖書館學(xué)教育調(diào)整與合并時(shí)期(1950—1977) 一、圖書館學(xué)教育全面調(diào)整與發(fā)展階段(1950—1965) 二、圖書館學(xué)教育停滯時(shí)期(1966—1977) 第三節(jié) 圖書館學(xué)教育重建與改革時(shí)期(1978—1999) 一、圖書館學(xué)教育的重建與再興階段(1978—1991) 二、圖書館學(xué)教育的改革轉(zhuǎn)型階段(1992—1999) 第四節(jié) 圖書館學(xué)教育創(chuàng)新與發(fā)展時(shí)期(2000—今) 一、圖書館學(xué)教育主體的多元化 二、圖書館學(xué)教育層次的健全與完善 三、圖書館學(xué)教育的規(guī)范與質(zhì)量導(dǎo)向 四、圖書館學(xué)專業(yè)學(xué)位教育的啟動(dòng)與發(fā)展 五、圖書館學(xué)教育與國(guó)際的接軌 第八章 學(xué)術(shù)社團(tuán)成長(zhǎng)推動(dòng)學(xué)科發(fā)展 第一節(jié) 中華圖書館協(xié)會(huì)的建立與發(fā)展(1925—1949) 一、中華圖書館協(xié)會(huì)的建立 二、發(fā)起成立國(guó)際圖聯(lián)(IFLA) 三、開展圖書館學(xué)術(shù)研究 四、開展人才培養(yǎng)，推動(dòng)圖書館學(xué)教育發(fā)展 第二節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)的建立與發(fā)展(1979—今) 一、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)的建立和完善 二、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)的創(chuàng)新與發(fā)展 三、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及活動(dòng) 第三節(jié) 各省、自治區(qū)、直轄市圖書館學(xué)會(huì) 參考文獻(xiàn) 第九章 中國(guó)圖書館學(xué)的價(jià)值與貢獻(xiàn) 第一節(jié) 中國(guó)圖書館學(xué)的投入產(chǎn)出分析 一、投入分析 二、產(chǎn)出分析 第二節(jié) 圖書館學(xué)對(duì)圖書館事業(yè)的推動(dòng) 一、對(duì)圖書館核心價(jià)值的艱難求索 二、為圖書館行業(yè)制定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 三、推動(dòng)圖書館服務(wù)創(chuàng)新 四、推動(dòng)新技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用 五、為圖書館事業(yè)發(fā)展提供人才 第三節(jié) 圖書館學(xué)與其它學(xué)科的交叉和融合 一、中國(guó)圖書館學(xué)人對(duì)學(xué)科交叉的認(rèn)識(shí)過程 二、圖書館學(xué)研究中的學(xué)科交叉 三、圖書館學(xué)和情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)的融合與發(fā)展 第四節(jié) 圖書館學(xué)的其他社會(huì)貢獻(xiàn) 一、為政府決策提供依據(jù) 二、引領(lǐng)科學(xué)研究評(píng)價(jià)體系 三、信息組織的廣泛應(yīng)用 四、為搜索引擎關(guān)鍵技術(shù)提供理論來(lái)源 參考文獻(xiàn)附錄索引