進出口貿(mào)易綜合實訓教程（第二版）

我國作為世界第二大貿(mào)易國，對從事國際貿(mào)易的專業(yè)人才需求日益增加。為此，我國應加快培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、具有實際操作能力的應用型國際商務人才。為了能增強國際商務專業(yè)畢業(yè)生的實際操作能力，我們以校企合作的形式組織編寫了（（進出口貿(mào)易綜合實訓教程》，希望此教材能使學生在仿真的學習環(huán)境下，模擬國際商務的各個操作環(huán)節(jié)，以便實現(xiàn)與企業(yè)國際商務實際工作的零距離對接。
　　《進出口貿(mào)易綜合實訓教程（第二版）/“十二五”應用型國際商務類專業(yè)規(guī)劃教材·安徽省高等學校省級規(guī)劃教材》以進出口貿(mào)易業(yè)務過程為主線，強調(diào)“工學結(jié)合、任務驅(qū)動、項目導向、技能本位”的原則。
　　《進出口貿(mào)易綜合實訓教程（第二版）/“十二五”應用型國際商務類專業(yè)規(guī)劃教材·安徽省高等學校省級規(guī)劃教材》內(nèi)容按照進出口貿(mào)易實際業(yè)務過程劃分為“建立業(yè)務關系”、“進出口合同履行”和“出口業(yè)務善后”三大項目，并在每個項目下根據(jù)業(yè)務類型分為若干模塊，在每個模塊下再依據(jù)實際操作流程安排內(nèi)容。
　　《進出口貿(mào)易綜合實訓教程（第二版）/“十二五”應用型國際商務類專業(yè)規(guī)劃教材·安徽省高等學校省級規(guī)劃教材》具有如下特點：
　　（1）仿真性。本教材針對進出口貿(mào)易中的主要業(yè)務操作技能，通過生動、具體、實際的案例和詳盡的操作指南與實訓演練，為學生提供了一個仿真模擬的學習環(huán)境。
　　（2）完整性。本教程從建立業(yè)務關系、合同簽訂到合同履行以及業(yè)務善后，涵蓋了完成一個完整進出口業(yè)務的全過程。
　?。?）操作性。每個模塊均由操作指南、實訓演練和實訓操作三部分組成，學生在操作指南和操作演練的指導下，通過實訓操作的訓練，提高和培養(yǎng)其實際操作能力。

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