當代生活與心理健康（第二版）

第一部分 成長、壓力與心理健康第一章 當代生活與心理健康第一節(jié) 心理健康與理想人生第二節(jié) 關于心理健康狀態(tài)的報告第三節(jié) 心理健康意識第四節(jié) 心理健康的理想狀態(tài)第二章 成長與壓力第一節(jié) 大學生心理發(fā)展階段第二節(jié) 成長中的壓力第三節(jié) 壓力在成長中的作用第三章 壓力與心理健康第一節(jié) 壓力的含義第二節(jié) 壓力的反應第三節(jié) 壓力與心理問題第二部分 心理自助、求助與互助第四章 心理自助——壓力的自我調節(jié) 第一節(jié) 應對第二節(jié) 防御機制第三節(jié) 其他調節(jié) 壓力的方法第五章 心理求助——心理健康的社會支持第一節(jié) 社會支持第二節(jié) 社會支持資源第三節(jié) 高校心理支持系統(tǒng)第四節(jié) 心理危機干預第六章 心理互助——同輩支持第一節(jié) 同輩支持的含義第二節(jié) 校園同輩支持資源第三節(jié) 學習支持他人第三部分 自我探索與人梏完善第七章 自我意識與自我發(fā)展第一節(jié) 自我意識第二節(jié) 個體自我意識的發(fā)展第三節(jié) 積極的自我意識——自尊第四節(jié) 自我意識發(fā)展的促進第八章 人格發(fā)展與完善第一節(jié) 人格與發(fā)展第二節(jié) 積極心理與發(fā)展第三節(jié) 人格發(fā)展中的問題第四節(jié) 人格發(fā)展促進第四部分 發(fā)展中的心理課題和問題第九章 大學生發(fā)展規(guī)劃第一節(jié) 生命價值與人生目標第二節(jié) 需要、動機、興趣與發(fā)展目標第三節(jié) 成就與人生發(fā)展第四節(jié) 大學期間發(fā)展規(guī)劃第十章 大學生專業(yè)學習心理第一節(jié) 大學生專業(yè)學習概述第二節(jié) 大學生需要發(fā)展的學習能力第三節(jié) 大學生的學習策略第四節(jié) 學習中常見的問題與調整第十一章 人際交往第一節(jié) 人際交往概述第二節(jié) 大學生的人際交往第三節(jié) 人際交往的影響因素第四節(jié) 人際交往的溝通實踐第十二章 愛與性——大學里的親密關系第一節(jié) 愛情第二節(jié) 愛情的發(fā)展與沖突第三節(jié) 大學生與性第十三章 新媒體使用行為與心理第一節(jié) 新媒體生活方式與心理健康第二節(jié) 新媒體使用的偏差行為第三節(jié) 新媒體使用的健康行為