受益一生的北大領導課

1.領導者最關鍵的任務就是做出正確的決策
2.做決策時應該考慮的幾點
3.決策究竟難在哪些地方
4.千萬不能盲目樂觀
5.墨守成規(guī)是決策的最大忌諱
6.決策心態(tài)：永遠要面對放棄
7.決策的“6字箴言”
8.必須知道并加以防范的決策障礙
9.善于發(fā)揮團隊決策效益
10.測試自己的決策力
第二課 執(zhí)行到位——好的執(zhí)力能彌補決策的不足
1.好領導不僅要制定策略，更要具備相當?shù)膱?zhí)行力
2.企業(yè)執(zhí)行力的三個核心流程
3.影響執(zhí)行力的工作方式與習慣
4.提升執(zhí)行力三步驟
5.打破執(zhí)行力的三種障礙
6.最好的執(zhí)行者，都是自動自發(fā)的人
7.務實的態(tài)度是執(zhí)行力的先決條件
8.執(zhí)行過程中的“方圓”藝術
9.領導的執(zhí)行力不能脫離團隊精神
10.執(zhí)行力的有效促進與控制
第三課 愿景建設——挖掘員工潛能的永動機
1.共同愿景激發(fā)每一個成員的強大潛能
2.如何正確啟動共同愿景
3.共同愿景如何從個人愿景匯聚落實
4.認可并注意下屬的“希望觀”
5.選出一件“有希望”的事情，堅持每天做下去
6.激發(fā)團隊潛能的10大技巧
7.企業(yè)愿景與企業(yè)文化建設
8.一個簡單有效的愿景建設模式
第四課 溝通啟發(fā)——深入內心的溝通才能贏得人心
1.溝通的N個層次
2.學會“說故事”，增進員工的心理認同感
3.掌握“旁敲側擊”的藝術
4.給下屬留有余地
5.保持一個“安全距離”
6.與下屬溝通——誠意關心做表率
7.與同級溝通——平等協(xié)商沒成見
8.和上司溝通——讓上司看到你的價值
9.一定要重點關注能提高效率的人
10.測試你的溝通能力
第五課 激勵競爭——每一位員工都需要被激勵
1.設置適當?shù)哪繕?激發(fā)下屬的內在動力
2.為員工提供公正公平的競爭舞臺
3.建立競爭機制的三個關鍵點
4.對待個別員工可巧妙使用激將法
5.必要時可運用危機激勵法
6.懲罰可用作一種逆向激勵
7.給下屬一定的職務和名份
8.激勵要避免這些禁區(qū)
9.使員工獲得職業(yè)幸福感
10.常見的激勵方法
第六課 授權有度——事事都自己干的領導不是好領導
1.“有權不授”引發(fā)的弊端
2.做不到有效授權，應該先從自己身上找原因
3.過度地放權就等于不會管理
4.領導者必須要抓的幾種“大權”
5.集權而不專權，放權而不放任
6.小權力應該交給誰
7.選好授權者是授權工作的基礎
8.把握好“擇人”竅門，合適人選手到擒來
9.領導者常犯的授權誤區(qū)
10.防控授權對象“越權”
第七課 人盡其用——讓每個員工發(fā)揮其長，才能各盡其能
1.把合適的人用在合適的崗位上
2.選聘人才時要考慮職位的要求
3.容忍錯誤的發(fā)生并鼓勵下屬汲取教訓
4.善于跟性格迥異的人合作
5.掌握留人的基本原則
6.對員工不要太吝嗇
7.選人用人常見的誤區(qū)
8.在選人用人時應注意以下兩點
9.敢用比自己強的人
10.優(yōu)化人才組合，實現(xiàn)團隊協(xié)作
第八課 恩威并重——領導者最高明的管理藝術
1.一味的溫和并不是好事
2.批評員工必須建立在尊重和用心的基礎上
3.學習一些批評員工的小技巧
4.保持距離，才能樹立權威
5.既有親和力，又有不怒而威的威儀
6.發(fā)火不宜把話說過頭，不能把事做絕
7.用鐵的紀律約束每一個成員
8.領導者要明確自己的“角色定位”
9.時刻記得自己身為領導者的“角色威信”
10.學會明確地把“角色”和“自我”分清楚
第九課 魅力修煉——良好的形象是領導力的“儀表盤”
1.任何時候你都要把自己裝扮成個成功者
2.樹立你的追隨者需要的形象
3.好品位讓你成為受歡迎的人
4.內在魅力的自我修煉
5.形象受損時的危機公關
6.領導者千萬不能說的話
7.理智比激情更重要，真誠比體面更重要
8.摒棄等級成見，拆掉思維里的“墻”
9.培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新能力
10.領導者必須快樂。員工才能快樂
第十課 團隊為王——卓越的領導是高績效團隊的靈魂
1.真正的成功來自和諧團隊
2.一個人戰(zhàn)斗，永遠不會有幸福
3.高績效團隊的六種表現(xiàn)
4.價值觀是團隊合作的前提
5.信任是團隊的核心
6.領導者的關注具有改變他人的力量
7.特殊時期更要貼近下屬，關心下屬
8.比物質更重要、更有效的團隊激勵
9.善于激起良性競爭，學習有效沖突管理
10.自我管理是管理的最高境界