英語專業(yè)四級考前15天

　　在大學階段，英語語言技能的培養(yǎng)和發(fā)展日益受到重視。《高等學校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段英語教學大綱》要求，基礎(chǔ)階段英語專業(yè)學生必須通過專業(yè)四級考試（TEM-4）。對于英語專業(yè)學生來說，充分了解TEM-4的性質(zhì)、內(nèi)容、所測試的語言知識或能力，進行科學的復(fù)習十分必要?！队⒄Z專業(yè)四級考前15天》正是基于此目的而編寫的?！队⒄Z專業(yè)四級考前15天》參編人員多年來均參與基礎(chǔ)階段英語教學與TEM-4輔導工作，取得過非常驕人的成績，專業(yè)四級考試及格率每年都保持在95％以上，在考試理論及實踐方面積累了相當豐富的經(jīng)驗?！队⒄Z專業(yè)四級考前15天》的編寫遵循學生對語言的認知規(guī)律，以詞匯學習為主干，在夯實基礎(chǔ)的前提下，查漏補缺，兼顧語法重難點，通過模擬實踐來對學習內(nèi)容進行自我評估。全書按15天來安排，每天學習的主要內(nèi)容由三大部分組成：第一部分為詞匯認知。包括了20組可用于快速擴大學生詞匯量的同義、近義、近形異義重難點詞，以及基本的用法或搭配。詞匯依字母順序編排，易于學生記憶學習。第二部分為詞義辨析。通過對重難點內(nèi)容的重現(xiàn)，為認知詞匯中的重難點詞匯提供詳盡的解釋，便于學生梳理核心詞匯，加深對重難點內(nèi)容的掌握，鞏固學習成果。第三部分為模擬演練。包括20道評估詞匯和重點語法考點的練習題，以及2篇閱讀理解的練習題。通過反復(fù)練習重難點內(nèi)容，便于學生自我評估所測試的語言知識或能力?！队⒄Z專業(yè)四級考前15天》既可供英語專業(yè)學生學習、自測，準備TEM-4考試，也可供從事基礎(chǔ)階段英語教學的教師參考。

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