語文教學(xué)問答100例

第一編 識字與寫字
1.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音？
2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)說普通話？
3.我們重視識字教學(xué)了嗎？
4.第一學(xué)段怎樣進行集中識字？
5.怎樣科學(xué)講解漢字的字理？
6.識字教學(xué)改革怎樣提高科學(xué)性？
7.怎樣提高低年級識字與寫字教學(xué)的效率？
8.怎樣指導(dǎo)學(xué)生熟練使用字典、詞典，獨立識字？
9.語文課怎樣進行寫字教學(xué)？
10.怎樣從楷到行，又好又快寫字？
第二編 閱讀
11.怎樣指導(dǎo)學(xué)生隨文學(xué)習(xí)基本詞匯？
12.怎樣指導(dǎo)學(xué)生隨文學(xué)習(xí)語法知識？
13.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修辭方法？
14.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作家作品知識和文化常識？
15.怎樣認識五種表達方式？
16.怎樣閱讀簡單的議論文？
17.怎樣閱讀新聞和說明性文章？
18.怎樣閱讀科技作品？
19.怎樣閱讀非連續(xù)文本？
20.怎樣學(xué)習(xí)詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式？
21.怎樣指導(dǎo)學(xué)生欣賞文學(xué)作品？
22.怎樣體驗文學(xué)作品的情境和形象？
23.怎樣品味富于表現(xiàn)力的語言？
24.怎樣指導(dǎo)學(xué)生朗讀？
25.怎樣指導(dǎo)學(xué)生默讀？
26.怎樣指導(dǎo)學(xué)生略讀？
27.怎樣指導(dǎo)學(xué)生瀏覽？
28.怎樣指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解文本？
29.怎樣指導(dǎo)學(xué)生理清文章思路？
30.教師怎樣糾正“有”教學(xué)目標(biāo)而不知教學(xué)任務(wù)的弊端？
31.怎樣指導(dǎo)學(xué)生誦讀古代詩詞？
32.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)淺易文言文？
33.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累、感悟和運用？
34.怎樣指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀？
35.怎樣指導(dǎo)學(xué)生背誦優(yōu)秀詩文？
36.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)？
37.怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會制定閱讀計劃？
第三編 寫作
38.怎樣區(qū)分寫作學(xué)習(xí)任務(wù)情境的類型？
39.怎樣創(chuàng)設(shè)寫作學(xué)習(xí)任務(wù)情境？
40.在設(shè)計寫作學(xué)習(xí)任務(wù)時，怎樣考慮學(xué)生的寫作興趣？
41.在設(shè)計寫作學(xué)習(xí)任務(wù)時，怎樣考慮學(xué)生的相關(guān)背景經(jīng)驗？
42.怎樣基于學(xué)情設(shè)計寫作學(xué)習(xí)任務(wù)？
43.為什么要為學(xué)生的寫作學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)支架？
44.寫作學(xué)習(xí)的支架有哪些類型？
45.怎樣發(fā)揮例文的作用？
46.怎樣設(shè)計寫作學(xué)習(xí)的評分規(guī)則？
47.怎樣促進寫作學(xué)習(xí)過程中的生生互動？
48.怎樣正確把握中小學(xué)寫作教學(xué)的目的和功能7
49.怎樣設(shè)計符合學(xué)生需要的有效的寫作教學(xué)任務(wù)？
50.怎樣幫助學(xué)生認識應(yīng)試作文對寫作教學(xué)造成的不良影響？
51.中小學(xué)寫作教學(xué)有哪些重要的范式？
52.中小學(xué)寫作教學(xué)有哪些常見的類型和特征？
53.什么是寫作模型？
54.基于文章寫作的知識要素有哪些？
55.基于過程的寫作有哪些主要環(huán)節(jié)與步驟？
56.交際寫作有哪些要素？
57.美國國家寫作計劃委員會（NWP）發(fā)布的提高學(xué)生寫作水平的有效教學(xué)策略有哪些？
……
第四編 口語交際
第五編 綜合性學(xué)習(xí)