幼兒教師舞蹈技能訓(xùn)練

理論篇
第一章  幼兒舞蹈創(chuàng)編基礎(chǔ)知識
第一節(jié)  幼兒舞蹈創(chuàng)編的要求
第二節(jié)  幼兒舞蹈創(chuàng)編的誤區(qū)
第三節(jié)  幼兒舞蹈創(chuàng)編的指導(dǎo)思想
第四節(jié)  幼兒舞蹈創(chuàng)編的分類
第五節(jié)  優(yōu)秀幼兒舞蹈作品的意義
第二章  組織與開展幼兒園舞蹈活動
第一節(jié)  組織與開展幼兒舞蹈活動對教師能力的要求
第二節(jié)  組織與開展幼兒舞蹈活動中的教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
第三節(jié)  組織與開展幼兒舞蹈活動的教學(xué)方法
第四節(jié)  組織與開展幼兒舞蹈活動的記錄方法
第五節(jié)  組織與開展幼兒舞蹈活動教學(xué)工作
第六節(jié)  組織與開展幼兒舞蹈活動應(yīng)注意的問題
實踐篇
第一章  幼兒表演舞蹈訓(xùn)練
一、《我們一起來跳舞》（跑跳步練習(xí)）
二、《牧童》（大蹉步練習(xí)）
三、《好孩子要誠實》（雙人練習(xí)）
四、《機器貓》（舞姿形態(tài)模仿練習(xí)）
五、《我愛我的小動物》（動物模仿練習(xí)）
六、《花仙子》（綜合表演練習(xí)）
七、《可愛的家》（小碎步及波浪手練習(xí)）
八、《老師你好》（半腳尖步伐練習(xí)）
九、《這是什么》（手位練習(xí)）
十、《泥娃娃》（手腕表演練習(xí)）
十一、《好爸爸壞爸爸》（跳踢步練習(xí)）
十二、《各國兒童心連心》（腰部練習(xí)）
十三、《好朋友》（勾繃腳及劃船練習(xí)）
十四、《過生日》（雙人練習(xí)）
十五、《鈴兒響叮當(dāng)》（胯部及旁踢跳練習(xí)）
第二章  幼兒律動訓(xùn)練
一、《王老先生有塊地》（拍手練習(xí)）
二、《小小手》（拍手練習(xí)）
三、《洋娃娃與小熊跳舞》（腳位練習(xí)）
四、《茉莉花》（手型練習(xí)）
五、《東京鐵塔》（半蹲練習(xí)）
六、《我不上你的當(dāng)》（繞腕練習(xí)）
七、《刷牙歌》（頭部動作練習(xí)）
八、《300d Morning to You》（走步練習(xí)）
九、《媽媽寶貝》（手的動作練習(xí)）
十、《丟手絹》（蹦跳步練習(xí)）
十一、《上學(xué)歌》（手臂訓(xùn)練練習(xí)）
十二、《圍個圓圈走走》（橫移步練習(xí)）
十三、《小鈴鐺》（擴指練習(xí)）
十四、《鈴兒叮當(dāng)響》（手位練習(xí)）
第三章  幼兒體態(tài)訓(xùn)練
一、《牽?；ā罚ü纯嚹_練習(xí)）
二、《懂事的小烏鴉》（壓腿練習(xí)）
三、《北京有個金太陽》（壓胯練習(xí)）
四、《清新的早晨》（胸腰練習(xí)）
五、《美麗小孔雀》（眼睛練習(xí)）
六、《七色光》（頭部練習(xí)）
七、《送別》（吸伸腿練習(xí)）
八、《白龍馬》（舞姿練習(xí)）