中國教育通史·中華人民共和國卷（下）

第一章   新中國的教育指導方針  l   第一節(jié)  由新民主主義教育方針到社會主義教育方針的轉(zhuǎn)變       一、《共同綱領》規(guī)定的新民主主義教育綱領       二、毛澤東提出的社會主義教育方針       三、黨的教育工作方針     第二節(jié)  以階級斗爭為綱與教育工作的重大挫折       一、反右斗爭擴大化對知識分子的沉重打擊       二、“以階級斗爭為綱”與各級各類學校的社會主義教育運動       三、“文化大革命”對教育事業(yè)的嚴重破壞     第三節(jié)  “三個面向”和科教興國戰(zhàn)略       一、教育戰(zhàn)線的撥亂反正       二、鄧小平提出的“三個面向”和新時期的教育指導方針       三、科教興國與跨世紀中國教育的改革和發(fā)展   第二章   學制     第一節(jié)  1951年的學制改革與20世紀50年代院系調(diào)整       一、關于改革學制的決定       二、20世紀50年代的院系調(diào)整       三、新中國成立初期的掃盲工作     第二節(jié)  建立兩種教育制度和縮短學制的試驗       一、劉少奇提出的兩種教育制度       二、縮短學制的試驗     第三節(jié) 新時期的學制建設       一、新時期的高等教育  lOO     二、新時期的基礎教育       三、新時期的職業(yè)教育       四、新時期的成人教育   第三章 教育行政體制  ¨   第一節(jié)  高度集中的教育行政體制的確立       一、教育領導機構的建立和內(nèi)部機構的設置       二、新中國成立初期教育行政體制的特點       三、新中國成立初期的教育事業(yè)計劃管理體制  12l   第二節(jié)  教育行政管理權限的下放與失控       一、1958年教育行政管理權限的下放和1963年教育行政機構的調(diào)整       二、“文化大革命”中的教育行政機構     第三節(jié)  新時期教育行政體制的改革與完善       一、1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》與國家教育     行政機構的改革       二、新時期的教育事業(yè)管理體制   第四章 辦學體制     第一節(jié)  新中國成立初期的辦學體制       一、接管舊的公立學校  1      二、接管舊的私立學校       三、接管教會學校     第二節(jié)  1958年教育大革命中的全黨全民辦學       一、“兩條腿走路”的辦學方針       二、全黨全民辦學與教育事業(yè)的盲目發(fā)展       三、1962年教育事業(yè)的大調(diào)整     第三節(jié)  辦學體制的改革與完善       一、以政府辦學為主，社會各界共同辦學體制的建立       二、高等教育辦學體制的改革與進展   第五章 學校行政管理體制     第一節(jié)  新中國成立初期的學校行政管理體制       一、各級各類學校逐步建立共產(chǎn)黨基層組織       二、實行校長責任制     第二節(jié)  “文化大革命”期間工軍宣隊進駐與撤出學校       一、“文化大革命”初期學校黨組織的癱瘓       二、工軍宣隊進駐與撤出學校     第三節(jié) 新時期的學校行政管理體制       一、高等學校的領導管理體制       二、中小學的領導管理體制  2¨     三、社會力量辦學機構的領導管理體制   第六章   學校工作制度     第一節(jié)  學校思想政治教育工作制度       一、馬列主義、毛澤東思想教育體系與思想政治工作隊伍的建立       二、思想政治教育中的失誤和挫折       三、以鄧小平理論為指導的思想政治教育體系的建立與發(fā)展     第二節(jié) 學校教學制度       一、新中國成立初期教學制度的建立和學習蘇聯(lián)       二、教學改革試驗       三、新時期教學體制的改革和完善     第三節(jié) 學校后勤管理制度       一、新中國成立初期學校后勤管理制度       二、“文化大革命”中學校后勤管理的混亂與嚴重損失       三、學校后勤管理制度的改革和完善   第七章   國家教育考試制度與學業(yè)證書制度     第一節(jié)  新中國成立初期的教育考試制度與學業(yè)證書制度       一、大學統(tǒng)一招生考試、畢業(yè)生統(tǒng)一分配制度的確立       二、高等學校畢業(yè)生統(tǒng)一分配制度       三、各級各類學校的學業(yè)證書制度     第二節(jié)  教育考試制度與學業(yè)證書制度的混亂時期       一、全國高等學校統(tǒng)一招生考試制度的廢除       二、各類學校學業(yè)證書制度的混亂     第三節(jié)  新時期的教育考試制度與學業(yè)證書制度       一、全國高等學校統(tǒng)一招生制度的恢復與改革       二、大、中、小學學業(yè)考試制度的改革       三、高等教育自學考試制度與國家文憑考試制度的建立   第八章   研究生教育和學位制度     第一節(jié) 新中國成立初期的研究生教育和學位制度       一、新中國成立初期的學銜、學位制度和研究生教育       二、建立新中國學位制度的初步嘗試     第二節(jié)  研究生教育和學位制度       一、恢復研究生教育和建立學位制度       二、學位授權審核和學位類型、結構、層次       三、研究生教育的規(guī)范化、多樣化       四、學位工作管理體制   第九章   教育督導制度和教育評估制度     第一節(jié) 教育督導制度       一、教育督導制度的歷史沿革       二、新中國社會主義教育督導制度的建立       三、新時期教育督導工作的實施     第二節(jié) 教育評估制度       一、新中國教育評估制度的建立       二、普通高等學校教育評估暫行規(guī)定       三、高等教育評估的深入開展   第十章   香港、澳門、臺灣的教育制度     第一節(jié)  香港特別行政區(qū)教育制度       一、香港教育的歷史發(fā)展       二、香港的教育政策和基本學制     第二節(jié)  澳門特別行政區(qū)教育制度       一、澳門教育概況       二、澳門教育改革與發(fā)展     第三節(jié)  臺灣省教育制度       一、臺灣省教育的歷史發(fā)展       二、臺灣省的教育政策和基本學制   結  語   人名與專業(yè)術語索引   參考文獻