《法理學要論》作為法理學教材,著 力于對法的本體的關照及實踐愿景的回應,貫穿于其中的主線則是利益、理性、民主、人權、控權和法治 的憲政思維與實踐動能。本書旨在促使讀者更全面地理解法理學的范疇體系,更充分地養(yǎng)成法律思維能力 以及對法律實踐問題的反思與批判能力,尤為重要的是側重于讀者對法律命題的分析、判斷、推理與論證 能力的滋養(yǎng)與培育,以及參與“依法治國、建設社會主義法治國家”偉大實踐的積極進取精神。 《法理學要論》既可以作為面向以高等學校法學專業(yè)學生為核心的大學教育基礎教科書,也可以作為 法律實務界從業(yè)人員進一步了解法律原理與要義和把 握法治內核與精髓的入門指導書。