大學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教程（第1冊(cè)）

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	范姣蓮編
出版社：	上海外語(yǔ)教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787544628556	出版時(shí)間：	2012-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	187	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教程（第1冊(cè)）》借鑒國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言教學(xué)的最新理念和教學(xué)模式，著力于培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和創(chuàng)新能力。國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理論的支持：將建構(gòu)主義與形成性評(píng)估的理論切實(shí)運(yùn)用到外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐中，構(gòu)建了“多層次、多模塊、多維評(píng)價(jià)”的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)教學(xué)與評(píng)估體系。堅(jiān)實(shí)的教學(xué)與科研基礎(chǔ)：以針對(duì)北京郵電大學(xué)2010級(jí)和2011級(jí)學(xué)生進(jìn)行的大學(xué)英語(yǔ)泛聽(tīng)課自主學(xué)習(xí)試點(diǎn)研究工作為基礎(chǔ)，制定了因材施教、以任務(wù)促進(jìn)自學(xué)的教學(xué)方法，學(xué)生反饋良好。以探究性自主學(xué)習(xí)為特色：本教程設(shè)計(jì)了跟讀、詞匯拓展、會(huì)話仿說(shuō)、聽(tīng)力技能訓(xùn)練、會(huì)話仿寫、小組討論、情景模擬及角色扮演、采訪、命題演講、微型調(diào)研及展示等共計(jì)十大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練、英語(yǔ)日常聽(tīng)力訓(xùn)練、會(huì)話編寫、段落與篇章寫作等豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在打好學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言基本功的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合英語(yǔ)語(yǔ)言的技能。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教程（第1冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序
前言
編者的話
第一章問(wèn)候與介紹
1.1 知識(shí)要點(diǎn)
1.1.1 問(wèn)候、介紹與討論
1.1.2 會(huì)話技巧
1.2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目說(shuō)明
1.3 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目典型案例分析
1.3.1 實(shí)驗(yàn)案例1-1：跟讀——不完全爆破
1.3.2 實(shí)驗(yàn)案例1-2：詞匯拓展——自我介紹
1.3.3 實(shí)驗(yàn)案例1-3：會(huì)話仿說(shuō)——問(wèn)候與介紹
1.3.4 實(shí)驗(yàn)案例1-4：聽(tīng)力技能訓(xùn)練
1.3.5 實(shí)驗(yàn)案例1-5：會(huì)話仿寫——開(kāi)始與結(jié)束會(huì)話
1.3.6 實(shí)驗(yàn)案例1-6：情景模擬與角色扮演——初次見(jiàn)面
1.3.7 實(shí)驗(yàn)案例1-7：心組討論——如何提高會(huì)話技能
1.3.8 實(shí)驗(yàn)案例1-8：采訪——我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
1.3.9 實(shí)驗(yàn)案例1-9：命題演講——我的好友
1.3.1 0實(shí)驗(yàn)案例1-10：微型調(diào)研及展示——閑談中的禁忌話題
第二章校園生活與社交聚會(huì)
2.1 知識(shí)要點(diǎn)
2.1.1 愛(ài)好與校園生活
2.1.2 閑聊與聚會(huì)
2.2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目說(shuō)明
2.3 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目典型案例分析
2.3.1 實(shí)驗(yàn)案例2-1：跟讀——英語(yǔ)中數(shù)字的發(fā)音
2.3.2 實(shí)驗(yàn)案例2-2：詞匯拓展——大學(xué)生的食宿
2.3.3 實(shí)驗(yàn)案例2-3：會(huì)話仿說(shuō)——聚會(huì)禮儀
2.3.4 實(shí)驗(yàn)案例2-4：聽(tīng)力技能訓(xùn)練
2.3.5 實(shí)驗(yàn)案例2-5：會(huì)話仿寫——控制與轉(zhuǎn)換話題
2.3.6 實(shí)驗(yàn)案例2-6：情景模擬與角色扮演——喜好與厭惡
2.3.7 實(shí)驗(yàn)案例2-7：小組討論——我最喜愛(ài)的大學(xué)老師
2.3.8 實(shí)驗(yàn)案例2-8：采訪——如何舉辦一場(chǎng)完美的聚會(huì)
2.3.9 實(shí)驗(yàn)案例2-9：命題演講——我的愛(ài)好
2.3.1 0實(shí)驗(yàn)案例2-10：微型調(diào)研及展示——如何進(jìn)行閑聊
第三章打電話與購(gòu)物
3.1 知識(shí)要點(diǎn)
3.1.1 辨認(rèn)數(shù)字與獲取信息
3.1.2 打電話與購(gòu)物
3.2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目說(shuō)明
3.3 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目典型案例分析
3.3.1 實(shí)驗(yàn)案例3-1：跟讀——電話號(hào)碼與商品價(jià)格的表達(dá)
3.3.2 實(shí)驗(yàn)案例3-2：詞匯拓展——名牌產(chǎn)品
3.3.3 實(shí)驗(yàn)案例3-3：會(huì)話仿說(shuō)——撥打商務(wù)電話
3.3.4 實(shí)驗(yàn)案例3-4：聽(tīng)力技能訓(xùn)練
3.3.5 實(shí)驗(yàn)案例3-5：會(huì)話仿寫——電話留言
3.3.6 實(shí)驗(yàn)案例3-6：情景模擬與角色扮演——在百貨商場(chǎng)購(gòu)物
3.3.7 實(shí)驗(yàn)案例3-7：小組討論——購(gòu)物支付方式
3.3.8 實(shí)驗(yàn)案例3-8：采訪——如何處理購(gòu)買到的殘品
3.3.9 實(shí)驗(yàn)案例3-9：命題演講——我最喜愛(ài)的食物或飲料
3.3.10 實(shí)驗(yàn)案例3-10-1：微型調(diào)研及展示——感恩節(jié)后大搶購(gòu)
實(shí)驗(yàn)案例3-10-2：微型調(diào)研及展示——退貨制度
實(shí)驗(yàn)案例3-10-3：微型調(diào)研及展示——奧特萊斯工廠店
第四章求職面試與就業(yè)
4.1 知識(shí)要點(diǎn)
4.1.1 識(shí)別弱讀與表達(dá)觀點(diǎn)
4.1.2 致歉與求職面試
4.2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目說(shuō)明
4.3 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目典型案例分析
4.3.1 實(shí)驗(yàn)案例4-1：跟讀——弱讀
4.3.2 實(shí)驗(yàn)案例4-2：詞匯拓展——描述職業(yè)
4.3.3 實(shí)驗(yàn)案例4-3：會(huì)話仿說(shuō)——如何準(zhǔn)備求職面試
……
第五章旅游與名勝
第六章動(dòng)物與金錢
第七章媒體與廣告
附錄一實(shí)驗(yàn)常用軟、硬件設(shè)備簡(jiǎn)表
附錄二第一冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告與評(píng)估表填表說(shuō)明
附錄三第一冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告與評(píng)估表匯總
附錄四常用錄音方式圖解